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2017年度第二学期八年级班主任工作计划

[05-17 21:41:58]   来源:http://www.kgf8.com  班主任计划总结   阅读:8364

概要:一、班级制度建设的有效落实班级制度建设是班级建设的核心、根本,只有抓好了班级制度建设,其他方面的建设工作才能较好地开展。班级制度管理要科学化、人性化。师生共同制定“班级公约”。避免诸多制度的交叉重复和让学生记不住的弊端。浓缩的班级制度应具有规范性、可操作性,体现班级特色。培养班级学生干部的能力,让他们在班级制度建设中起到重要的作用,让他们树立为同学们服务的思想,保持不骄不躁的习惯与作风,沉着冷静地应对班级突发事件,工作勤勤恳恳、热心、周到,起到带头作用,勇挑班级建设重担。班级组织可分为三类:一类是团支部组织,其工作侧重于班级活动的组织和学生个体的帮扶教育;班委会组织,是班级常规管理的执行机构,工作重点侧重于班级制度的执行。第三类是各科课代表其工作侧重做好与任课教师的交流沟通,及时布置作业、收作业。总之,班级管理要以学生为主体,培养学生自我管理能力和组织能力。 二、本学期班级文化建设的主题为了加强班级文化建设,增强班级凝聚力;丰富学生生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,本学期班级文化建设的主题为“腹有诗书气自华” 三、班级文化建设活动方案活动一:“诵中华

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一、班级制度建设的有效落实

班级制度建设是班级建设的核心、根本,只有抓好了班级制度建设,其他方面的建设工作才能较好地开展。班级制度管理要科学化、人性化。师生共同制定“班级公约”。避免诸多制度的交叉重复和让学生记不住的弊端。浓缩的班级制度应具有规范性、可操作性,体现班级特色。

培养班级学生干部的能力,让他们在班级制度建设中起到重要的作用,让他们树立为同学们服务的思想,保持不骄不躁的习惯与作风,沉着冷静地应对班级突发事件,工作勤勤恳恳、热心、周到,起到带头作用,勇挑班级建设重担。班级组织可分为三类:一类是团支部组织,其工作侧重于班级活动的组织和学生个体的帮扶教育;班委会组织,是班级常规管理的执行机构,工作重点侧重于班级制度的执行。第三类是各科课代表其工作侧重做好与任课教师的交流沟通,及时布置作业、收作业。总之,班级管理要以学生为主体,培养学生自我管理能力和组织能力。

 

二、本学期班级文化建设的主题

为了加强班级文化建设,增强班级凝聚力;丰富学生生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,本学期班级文化建设的主题为“腹有诗书气自华”

 

三、班级文化建设活动方案

活动一:“诵中华经典,做少年君子”

活动时间:第5

活动内容及细则:

1、朗诵内容为中华经典名篇,诗歌、散文等,篇目均可。

2、参赛选手可以个人为单位,也可以组合为单位。组合选手参赛人数不得超过8人。

3、朗诵形式自由,可配乐或采用其他创新形式。

4、此次比赛不要求脱稿。

5、朗诵时间要求控制在3-5分钟以内,超时或不足将被扣分。

 

活动二:“美文共欣赏,心得大家谈”

时间:第11--12

活动内容及细则:

1、同学可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他同学一起欣赏。可以手写或打印张贴在教室里或上传到班级网站中,需注明推荐人姓名及推荐原因。

2、学生可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

4、公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

评比及奖项设置:

 1)、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2)、 “优秀心得奖”评比办法:读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。

 

 

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