概要： 以下三道应用题是北大附中小升初数学真题，明年小升初的同学试试吧，看看你会做几道？甲乙两地距离为30千米，船沿水路往返于两地之间，船的静水速度是每小时8千米，水流速度为每小时2千米。老张乘船在两地间往返，老李则骑自行车往返，两人同时从甲地出发，又同时回到甲地。试求老李骑车的平均速度。将正方形分成4个彼此大小形状完全相同的三角形，在下图(a)中，给出两种分法：若只要求面积相等，不要求形状完全相同，请你在图(b)中再给出两种不同的分发。(约定：当两种分发所得的四个三角形对应着彼此大小形状完全相同时，则称他们是同一种分发。)有一块长20宽50的矩形铁板(如下图所示)，按照“尽量充分利用材料”的原则将它裁成两个圆形和一个矩形，从而焊接成一个圆柱体(焊接部分忽略不计)。请你给出两种不同的裁割方式，并且分别计算对应的圆柱体积(结果用∏的式子表示)
北大附中小升初数学真题,标签：小升初数学试卷及答案,http://www.kgf8.com以下三道应用题是北大附中小升初数学真题，明年小升初的同学试试吧，看看你会做几道？
甲乙两地距离为30千米，船沿水路往返于两地之间，船的静水速度是每小时8千米，水流速度为每小时2千米。老张乘船在两地间往返，老李则骑自行车往返，两人同时从甲地出发，又同时回到甲地。试求老李骑车的平均速度。
将正方形分成4个彼此大小形状完全相同的三角形，在下图(a)中，给出两种分法：若只要求面积相等，不要求形状完全相同，请你在图(b)中再给出两种不同的分发。(约定：当两种分发所得的四个三角形对应着彼此大小形状完全相同时，则称他们是同一种分发。)
有一块长20宽50的矩形铁板(如下图所示)，按照“尽量充分利用材料”的原则将它裁成两个圆形和一个矩形，从而焊接成一个圆柱体(焊接部分忽略不计)。请你给出两种不同的裁割方式，并且分别计算对应的圆柱体积(结果用∏的式子表示)
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