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数学系老师教学小结

[09-10 17:46:37]   来源:http://www.kgf8.com  教学工作总结   阅读:80

概要:一年来,工作中取得了一定的成绩,但不足及需要改进的地方也很多,比如:有时处理问题还不够冷静,工作中还缺乏足够的魄力,政治理论功底不深等。最后,真诚地希望领导、老师们多帮助、多指导、多提宝贵意见,以使我能够更快更好地进步。历史与社会学系张捷老师个人小结张捷,女,中共党员,淮阴师范学院历史与社会学系辅导员,在过去的一年中,我认识到随着我国社会主义市场经济的发展,社会不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要有良好的身体素质、心理素质和较强的实践能力。因此,从事素质教育与培养工作的应该与时俱进,不断调整工作思路,树立“党建铸核心,制度树班风,学术育文化,实践促成才,活动显风采”的理念,努力寻求教育管理与和谐校园创建的最佳契合点。现将一年来的工作总结如下:一、加强思想政治教育,以正确的舆论引导和谐构建和谐校园是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育的需要,是构建社会主义和谐社会的重要基础性工程。和谐校园不仅要提高学生的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质,只有把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长

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一年来,工作中取得了一定的成绩,但不足及需要改进的地方也很多,比如:有时处理问题还不够冷静,工作中还缺乏足够的魄力,政治理论功底不深等。
最后,真诚地希望领导、老师们多帮助、多指导、多提宝贵意见,以使我能够更快更好地进步。
历史与社会学系张捷老师个人小结
张捷,女,中共党员,淮阴师范学院历史与社会学系辅导员,在过去的一年中,我认识到随着我国社会主义市场经济的发展,社会不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要有良好的身体素质、心理素质和较强的实践能力。因此,从事素质教育与培养工作的应该与时俱进,不断调整工作思路,树立“党建铸核心,制度树班风,学术育文化,实践促成才,活动显风采”的理念,努力寻求教育管理与和谐校园创建的最佳契合点。现将一年来的工作总结如下:
一、加强思想政治教育,以正确的舆论引导和谐
构建和谐校园是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育的需要,是构建社会主义和谐社会的重要基础性工程。和谐校园不仅要提高学生的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质,只有把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
为此,在工作中,我始终坚持德育首位原则,建立固定有效的信息体系,及时了解学生的思想动态,并有预见性地制定相关政策,积极主动地开展工作,通过各种途径、利用各种方式,如座谈会、网络、电话及短信等途径与学生保持经常性的联系。我还注意加强形势与政策中相对稳定的基本理论、基本形势及相对变化的热点问题的教育,帮助学生分析国际国内形势,掌握马克思主义思想武器,树立正确的形势观和政策观;鼓励学生积极向党组织靠拢,努力以党员标准要求自己,以个人内心和谐促进院系乃至全社会的和谐。
二、抓好学风主阵地建设,以优良的学风主导和谐
着力抓学生学习习惯的养成教育,将学风建设的目标明确指向“理想、团结、自强、成材”。我在学生中广泛宣传,通过校报、广播台、院系网站和电视台等媒体形成强大声势,提高广大学生对学风建设的认识,将学风建设与公民的荣辱观教育联系在一起,把优良学风的养成与党员、团员发扬先进性教育联系起来。
善于掌握学生的学习动态,及时给予超前性的指导。针对大学阶段必定或可能出现的带有普遍性的学习要求,如英语考级、计算机考级、读书笔记、学年论文、毕业论文及各种考证等,我采取了适当的方式,分阶段、有步骤地进行预见和超前性地指导(包括集体指导和个别指导),教育学生统一思想,提高认识,鼓励学生以积极的心态、做好有效应对的各种准备,要设法将“被动接纳”知识改为“主动汲取”较新研究成果,只有这样,才有助于在师生之间形成某种学术共鸣,增强学生的学习兴趣,达到优化学习氛围的目的。
在学生中开展"早起床、早锻炼、早读书"活动,我要求他们端正学习态度,明确听课、实验、作业、自习、考试、身体锻炼和校园行为等基本要求,严明学习纪律,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决遏制考试作弊现象,对于违反学校纪律的学生,要按照有关规定严肃处理。我还经常深入班级,了解学生出勤率、独立作业和英语四、六级过关率,及时鼓励考研学生及科研能力较强的学生耐得住、静得下、学得进、用得活。同时,要认真对待院系优秀班集体、优秀团支部、学习标兵等各级各类评优活动,真正将学风养成和维护工作落到实处。
三、狠抓干部队伍建设,以榜样的力量促进和谐
以党团建设为抓手,组建干部队伍。在学期初(尤其是学年初),我认真了解有关规定,组织考察以确定学生干部人选。考察中要坚持“公开、公平、公正、择优”原则,采取推荐、自荐等形式,通过个人演讲、集体无计名投票等民主方式,同时听取院系领导、任课教师和班主任等合理建议,坚持将品学兼优的学生选拔进来,以组建一支素质过硬的学生干部队伍。
开展业务培训,提高工作水平。为增强广大学生干部的政治意识、模范意识和责任意识,提高其创造力、凝聚力和战斗力,我曾定期开展对学生干部的业务培训工作。组织学习经验交流会。我经常勉励学生,认真消化学习内容,将学习所得内化为自我思想体系的一部分,坚持用正确的知识武装自己,并指导实际行动。
加强守纪教育,鼓励争做文明标兵。我经常深入并了解学生的学习与生活,教育学生干部要严格遵守院系的各项制度,善于观察与分析周围情况,发现问题应首先做好教育、疏导和解释工作,并及时向党团组织汇报。要求学生干部加强自我管理、自我教育;要乐于为同学服务,有强烈的模范意识,争做学生的领头羊和排头兵;在困难面前不退缩、不妥协,勇往直前;以主题实践活动为载体,达到关心同学,锻炼自我的目的。经常教育学生干部,真正发挥其“传、帮、带”作用,以表率性和人格魅力感染、带动学生,从而促进和谐校园局面的形成。
四、加强制度建设,以规范的管理保障和谐
制定与完善规章制度。我教育学生遵守院系各项规定的基础上,要结合院系专业特点和学生实际情况,自主地制定具体、可操作性的规章和准则,如寝室卫生与安全等生活类制度;班级活动申报、社会实践申请及班级信息系统管理办法等班级事务类制度;班委职责、班委考评及改选的队伍建设类制度。我还指导学生会相关部门和班委成员具体操作,在经过深入讨论并广泛征求师生意见后付诸实施,以确保规章制度合法、合情和合理。
贯彻、落实规章制度。为保证制度真正能落到实处,我主张恪守两条基本准则:1、以人为本,

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