关于演讲的作文

概要： 中午，教室里像往常一样热闹的像是一锅粥，有大声讨论问题，有交头接耳说话的，也有追逐打闹的，大家都很珍惜这短暂的时间借以放松为自己“减压”。班主任迈着急促的步子走上讲台，手里拿着一个文件说：“同学们，静一静，我有一件事情要宣布。 “同学们，近期学校要组织庆祝建党90周年党在我心中‘演讲比赛，我想选两名领头人，带领全班进行演讲，一男一女，点到名的上来试一试，第一组张某某和李某某”他们是语文课代表，虽吐字清晰，语言流畅，但感情很不自然，像是在“读书”。 老师摇了摇头，眼睛盯上了下两位，我的心情激动极了。胸膛里似乎优质小兔般砰砰乱撞，以为应该轮到我了。讲台上的同学换了一组又一组，我身边的同学走了一个又一个，又是一个一个的下来，可是老师偏偏就没点到我。 我的心情一次比一次失落，不觉在心里责怪自己：每次老师提我，我不珍惜机会，现在好了吧，没法展现自己的风采了。 我就不明白了，老师为什么不选我呢？我以前参加过县级演讲还获得了一等奖啊，我很不甘心，可是又害怕，双手死死的攥住衣

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  中午，教室里像往常一样热闹的像是一锅粥，有大声讨论问题，有交头接耳说话的，也有追逐打闹的，大家都很珍惜这短暂的时间借以放松为自己“减压”。班主任迈着急促的步子走上讲台，手里拿着一个文件说：“同学们，静一静，我有一件事情要宣布。
  “同学们，近期学校要组织庆祝建党90周年党在我心中‘演讲比赛，我想选两名领头人，带领全班进行演讲，一男一女，点到名的上来试一试，第一组张某某和李某某”他们是语文课代表，虽吐字清晰，语言流畅，但感情很不自然，像是在“读书”。
  老师摇了摇头，眼睛盯上了下两位，我的心情激动极了。胸膛里似乎优质小兔般砰砰乱撞，以为应该轮到我了。讲台上的同学换了一组又一组，我身边的同学走了一个又一个，又是一个一个的下来，可是老师偏偏就没点到我。
  我的心情一次比一次失落，不觉在心里责怪自己：每次老师提我，我不珍惜机会，现在好了吧，没法展现自己的风采了。
  我就不明白了，老师为什么不选我呢？我以前参加过县级演讲还获得了一等奖啊，我很不甘心，可是又害怕，双手死死的攥住衣角，任凭手心里的汗浸透了它。
  我心里有两种想法：去不去？好纠结啊！这是我低头小声的对自己说：“去还是不去呢？‘人不能创造时机，但是却可以抓住那些已经出现的时机。’”雪莱的话提醒了我。
  我鼓起勇气走了上去，对着老师说：“老师，我想试一试！我渴望演讲。”
  “当然可以，来吧！”听了老师的话，我释怀了，开始演讲起来，最后，我成功地选上了领头人。
  机会是靠自己的努力换来的，既然它不会来找你，那么你就一定要去找它。
  我渴望演讲，渴望下一次的演讲机会！

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