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我为祖国做了什么_歌颂祖国的作文900字

[10-19 23:09:04]   来源:http://www.kgf8.com  初三作文   阅读:8779

概要:歌颂祖国的作文 目标,是一个人飞向成功的羽翼,是对自我的加压和定位,是一种精神督促与心理暗示。 www.kgf8.com 周恩来总理少年读书时便胸怀“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负;鲁迅先生始终以“警世救国”自箴自策,三易其志;著名非暴力运动领袖马丁·路德·金立志改变黑人同胞痛苦的现状,将其作为毕生奋斗的方向,为种族解放运动起到极大推动作用。纵观古今,每位令人高山仰止的巨人,都有极其相似的目标;把整个生命和全部精力奉献给祖国的发展、社会的发展。“我为祖国做了什么?”这纯粹的声音,叩问着每个有志之士的心灵,并在不同时期唤起不同的思想和行为。 罗布泊一场铺天盖地的沙暴终于过去了,余纯顺躺倒在炙热的沙丘旁。他曾与一群大学生交谈,说:“欧洲近代发展与一大批探险家分不开,他们发现了大量被中世纪湮埋的文明,在中国则汉有张骞,唐有玄奘。现在,世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生。中国人应该超过这个记录。这个任务有我来完成。我已走了八年,还会一直走下去

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歌颂祖国的作文

    目标,是一个人飞向成功的羽翼,是对自我的加压和定位,是一种精神督促与心理暗示。 www.kgf8.com 
    周恩来总理少年读书时便胸怀“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负;鲁迅先生始终以“警世救国”自箴自策,三易其志;著名非暴力运动领袖马丁·路德·金立志改变黑人同胞痛苦的现状,将其作为毕生奋斗的方向,为种族解放运动起到极大推动作用。纵观古今,每位令人高山仰止的巨人,都有极其相似的目标;把整个生命和全部精力奉献给祖国的发展、社会的发展。“我为祖国做了什么?”这纯粹的声音,叩问着每个有志之士的心灵,并在不同时期唤起不同的思想和行为。
    罗布泊一场铺天盖地的沙暴终于过去了,余纯顺躺倒在炙热的沙丘旁。他曾与一群大学生交谈,说:“欧洲近代发展与一大批探险家分不开,他们发现了大量被中世纪湮埋的文明,在中国则汉有张骞,唐有玄奘。现在,世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生。中国人应该超过这个记录。这个任务有我来完成。我已走了八年,还会一直走下去……”这是怎样的见识、怎样的情怀、怎样的气魄啊!他选择了为中国的发展去探险去找寻,肩负“中国人”这一称谓去刷新世界纪录,毅然抛弃安逸繁华与儿女情长,而选择了行走,选择了孤独。壮士,永远地走了,但在他的遗物展出中,人们被深深地震撼了——不仅被他的发现和经历所震撼,更为他崇高的目标,以及在这目标感召下凝聚而成的精神所震撼!爱国精神给予我们更多的思考、更坚贞的意志、更崇高的起点和更好的鞭策。这是个人灵魂的升华,这是对平庸的俯瞰。
    我们应该明白,只有在人生坐标系中确定了高远的一点,并为之不懈拼搏奋斗,才能为自己描绘一条完美的曲线,更何况,一个人的一生,在历史的沧桑与厚重面前是如此单薄有限,我们只有把最大潜能贡献给社会,刁一能体现个人的才力与人生的价值。 
    由mother(母亲)和land(土地)组成的motherland(祖国)涵盖着义不容辞的责任。尤其时值新旧交替、人类文明空前发展之际,祖国需要发展,民族需要腾飞。我们青少年一代任重道远,这更需我们“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”,确立正确、坚实而远大的志向。这并不是讲我们也应专注于去做余纯顺第二,去探险去跋涉。现实地说,我们作为学生,应思考我要为祖国做什么,能为祖国做什么,借此明确学习目的,认真高效地学好知识,发掘潜能,提高素质,最大限度地报效祖国。
    苏轼云:“报国之心,死而后已。”——诚哉斯言。


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