六年级奥数：几何问题勾股定理与弦图练习七

概要： 导读：几何问题中的勾股定理与弦图越来越多在六年级的试题中出现。编辑为六年级的同学准备了六年级奥数题中关于几何问题的勾股定理与弦图练习题六，希望能更好让同学们掌握相关知识。 △ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，下列命题中的假命题是 A．如果∠C－∠B=∠A，则△ABC是直角三角形． B．如果c2=b2—a2，则△ABC是直角三角形，且∠C=90°． C．如果（c＋a）（c－a）=b2，则△ABC是直角三角形． D．如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC是直角三角形． 答案：D

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    导读：几何问题中的勾股定理与弦图越来越多在六年级的试题中出现。编辑为六年级的同学准备了六年级奥数题中关于几何问题的勾股定理与弦图练习题六，希望能更好让同学们掌握相关知识。

    △ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，下列命题中的假命题是

　  A．如果∠C－∠B=∠A，则△ABC是直角三角形．

　  B．如果c2=b2—a2，则△ABC是直角三角形，且∠C=90°．

　  C．如果（c＋a）（c－a）=b2，则△ABC是直角三角形．

　  D．如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC是直角三角形．

　  答案：D
 

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