概要: 导语:这是一个典型的相遇问题.在相遇问题中有这样一个基本数量关系:路程=速度和×时间。六年级是小升初的关键时期,所以我们一定要把握好每一次提高自己的机会,www.kgf8.com小编为同学们准备几道比较重要的行程问题,请同学们认真解答。 甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇? 答案与解析:出发时甲、乙二人相距30千米,以后两人的距离每小时都缩短6+4=10(千米),即两人的速度的和(简称速度和),所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇. 解:30÷(6+4)=30÷10=3(小时)
六年级奥数题及答案:相遇时间,标签:小学奥数题,奥数题及答案,http://www.kgf8.com导语:这是一个典型的相遇问题.在相遇问题中有这样一个基本数量关系:路程=速度和×时间。六年级是小升初的关键时期,所以我们一定要把握好每一次提高自己的机会,www.kgf8.com小编为同学们准备几道比较重要的行程问题,请同学们认真解答。
甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?
答案与解析:出发时甲、乙二人相距30千米,以后两人的距离每小时都缩短6+4=10(千米),即两人的速度的和(简称速度和),所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇.
解:30÷(6+4)=30÷10=3(小时)