概要:典型例题 例1 现有盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液三种无色液体,只用酚酞试液如何将它们一一鉴别出来?写出主要实验步骤和实验现象. 解析 酚酞遇碱显红色,而在酸性和中性溶液中均显无色,因此可先鉴别氢氧化钠,再利用中和反应将盐酸鉴别出来,最后剩下的就是氯化钠溶液.具体步骤为,第一步:将三种溶液各取少量,分别盛于三支试管中,然后分别滴加酚酞试液,变红的试管里是NaOH溶液;第二步:用另两种溶液分别滴入红色的氢氧化钠溶液(含酚酞)中,红色逐渐褪去的是盐酸,不能褪去的是NaCl溶液. 例2 现有①NaCl、②Mg(NO3)2、③NaOH、④FeCl3四种溶液,不另用任何试剂,仅用观察法和溶液之间的相互反应就可以将其区分开,则鉴别出来的先后顺序是( ) A.④②③① B.④③②① C.④②①③ D.③④①② 解析 此题属于不用其它试剂自身鉴别题,这一类型的题目如果没有限定“只用化学方法或物
初三化学知识要点:常见的碱、碱的通性,标签:九年级化学知识点梳理,http://www.kgf8.com
典型例题
例1 现有盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液三种无色液体,只用酚酞试液如何将它们一一鉴别出来?写出主要实验步骤和实验现象.
解析 酚酞遇碱显红色,而在酸性和中性溶液中均显无色,因此可先鉴别氢氧化钠,再利用中和反应将盐酸鉴别出来,最后剩下的就是氯化钠溶液.具体步骤为,第一步:将三种溶液各取少量,分别盛于三支试管中,然后分别滴加酚酞试液,变红的试管里是NaOH溶液;第二步:用另两种溶液分别滴入红色的氢氧化钠溶液(含酚酞)中,红色逐渐褪去的是盐酸,不能褪去的是NaCl溶液.
例2 现有①NaCl、②Mg(NO
3)
2、③NaOH、④FeCl
3四种溶液,不另用任何试剂,仅用观察法和溶液之间的相互反应就可以将其区分开,则鉴别出来的先后顺序是( )
A.④②③① B.④③②① C.④②①③ D.③④①②
解析 此题属于不用其它试剂自身鉴别题,这一类型的题目如果没有限定“只用化学方法或物理方法”可先依据物理性质(颜色、状态、气味等)判断,然后根据化学性质不同加以区别.首先观察呈棕黄色的是FeCl
3溶液;然后将余下的三种无色溶液分别各取少量于三支洁净的试管中,再分别滴入几滴FeCl
3溶液,产生红褐色沉淀的原溶液是NaOH;再将余下的二种溶液分别取少量原溶液于二支洁净的试管中,再分别滴入几滴NaOH溶液,产生白色沉淀的,原溶液是Mg(NO
3)
2溶液;余下的一种则是NaCl溶液.故答案为B.
例3 用化学方程式表示以水、碳酸钙、碳酸钠为原料,制取烧碱的过程.
解析 物质的制取方法是由物质的性质决定的.本题以限定物质为原料制取一种碱.在初中学习范围内,碱类物质的制取有两种方法:①碱性氧化物和水直接化合生成碱(可溶性碱);②碱和盐反应生成另一种碱和另一种盐.
要制取NaOH,一是可由Na
2O溶于水制得,但本题中无法制取Na
2O,故此方法不行;二是由碱和盐反应制取,要制取NaOH,可由Na
2CO
3与Ca(OH)
2反应制取,而Ca(OH)
2,可由CaO溶于水而制取,CaO可由碳酸钙高温煅烧制得.
解答 ①CaCO
3 .jpg)
CaO+CO
2↑;
②CaO+ H
2O=Ca(OH)
2;
③Na
2CO
3+Ca(OH)
2=2NaOH+CaCO
3↓
例4 为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质,请分别选用三种不同物质类别的试剂完成三种实验方案的设计,并填写实验报告.
实验方案
步骤一
步骤二(选用试剂及实验现象)
方案一
取样2mL于试管中
方案二
取样2mL于试管中
方案三
取样2mL于试管中
解析 NaOH溶液在空气中部分变质是由于NaOH与空气中的CO
2反应的结果:2NaOH+CO
2=Na
2CO
3+ H
2O.若要证明已经部分变质,只需要证明有Na
2CO
3存在即可(实际上是证明CO
32-存在).本题要求设计不同的实验方案,属发散性试题,在一定程度上能考查学生的创新精神.
答 方案一:加过量盐酸(或硫酸或硝酸)有气泡出现.方案二:加氢氧化钡(或氢氧化钙)溶液,有白色沉淀出现.方案三:加氯化钡(或硝酸钡)溶液有白色沉淀出现.
例5 建筑上制混凝土,农业上降低土壤酸性、农药上配制波尔多液都要用到的一种碱是
,它的电离方程式为
,用这种碱和硫酸铜溶液配制波尔多液时,不能用铁制容器,是因为
(用化学方程式表示).
分析 根据题中所给碱的用途知,这种碱是Ca(OH)
2.配制波尔多液时,由于铁制容器中的铁与硫酸铜溶液发生置换反应,因此波尔多液不能用铁制容器配制.
解 Ca(OH)
2,Ca(OH)
2 .jpg)
Ca
2++2OH
-
Fe+CuSO
4=Cu+FeSO
4
【课本难题解答】
1.有两瓶溶液,一瓶石灰水,一瓶NaOH溶液怎样鉴别它们?
分析:鉴别物质应利用不同物质的不同性质鉴别,Ca(OH)
2=Ca
2++2OH
- NaOH=Na
++OH
-,它们电离都生成OH
-,因此利用碱的通性无法鉴别,因此只能利用Ca
2+、Na
+的性质,而我们所知其性质只是将Ca
2+沉淀,即利用CO
2或CO
32-.
叙述中应先:实验方法→现象→结论.在结论中应强调为“原溶液”.
解:取两支未知液各2ml-3ml分别倒入试管里,通入CO
2,出现白色沉淀的原溶液为石灰水.
2.Cu(OH)
2能使指示剂变色吗?
碱使酚酞、石蕊试液变色,是其在水溶液能电离出大量的OH
-,由于Cu(OH)
2难溶于水,因此水溶液中只有极少量的OH
-,无法使指示剂变色
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