高二英语非谓语动词的用法讲解及其练习

概要：②说明所修饰名词的内容：Wehavemadeaplantofinishthework.③被修饰名词是不定式逻辑主语：Heisthefirsttogethere.(6)作状语：①表目的：Heworkeddayandnighttogetthemoney.Shesoldherhairtobuythewatchchain.注意不定式放句首时，逻辑主语与句子主语要一致：wrong：Tosavemoney,everymeanshasbeentried.right：Tosavemoney,hehastriedeverymeans.wrong：TolearnEnglishwell,adictionaryisneeded.right：TolearnEnglishwell,heneedsadictionary.②表结果：Hearrivedlatetofindthetraingone.常用only放在不定式前表示强调：Ivisitedhimonlytofindhimout.③表原因：Theywereverysadtohearthenews.④表程度：It'stoodarkforu

高二英语非谓语动词的用法讲解及其练习,标签：高二英语知识讲解大全,高二学习方法,http://www.kgf8.com

　　②说明所修饰名词的内容：

　　Wehavemadeaplantofinishthework.

　　③被修饰名词是不定式逻辑主语：

　　Heisthefirsttogethere.

　　(6)作状语：

　　①表目的：

　　Heworkeddayandnighttogetthemoney.

　　Shesoldherhairtobuythewatchchain.

　　注意不定式放句首时，逻辑主语与句子主语要一致：

　　wrong：Tosavemoney,everymeanshasbeentried.

　　right：Tosavemoney,hehastriedeverymeans.

　　wrong：TolearnEnglishwell,adictionaryisneeded.

　　right：TolearnEnglishwell,heneedsadictionary.

　　②表结果：

　　Hearrivedlatetofindthetraingone.

　　常用only放在不定式前表示强调：

　　Ivisitedhimonlytofindhimout.

　　③表原因：

　　Theywereverysadtohearthenews.

　　④表程度：

　　It'stoodarkforustoseeanything.

　　Thequestionissimpleforhimtoanswer.

　　(7)作独立成分：

　　Totellyouthetruth,Idon'tlikethewayhetalked.

　　(8)不定式的省略：保留to省略do动词。

　　Ifyoudon'twanttodoit,youdon'tneedto.

　　(9)不定式的并列：第二个不定式可省略to。

　　Hewishedtostudymedicineandbecomeadoctor.

　　(二)动名词：

　　动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。

　　1.动名词的形式：

　　否定式：not+动名词

　　(1)一般式：

　　Seeingisbelieving.眼见为实。

　　(2)被动式：

　　Hecametothepartywithoutbeinginvited.他未被邀请就来到了晚会。

　　(3)完成式：

　　Werememberedhavingseenthefilm.我们记得看过这部电影。

　　(4)完成被动式：

　　HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.

　　他忘记五岁时曾被带到广州去过。

　　(5)否定式：not+动名词

　　Iregretnotfollowinghisadvice.我后悔没听他的劝告。

　　(6)复合结构：物主代词(或名词所有格)+动名词

　　Hesuggestedourtryingitonceagain.他建议我们再试一次。

　　HisnotknowingEnglishtroubledhimalot.

　　他不懂英语给他带来许多麻烦。

　　2.动名词的句法功能：

　　(1)作主语：

　　Readingaloudisveryhelpful.朗读是很有好处的。

　　Collectingstampsisinteresting.集邮很有趣。

　　当动名词短语作主语时常用it作形式主语。

　　It'snousequarrelling.争吵是没用的。

　　(2)作表语：

　　Intheantcity,thequeen'sjobislayingeggs.

　　在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。

　　(3)作宾语：

　　Theyhaven'tfinishedbuildingthedam.他们还没有建好大坝。

　　Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.

　　我们必须阻止空气被污染。

　　注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：

　　Wefounditnogoodmakingfunofothers.我们发现取笑他人不好。

　　要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：

　　enjoy,finish,suggest,avoid(避免),excuse,delay,imagine,keep,miss,consider,admit(承认)，deny(否认),mind,permit,forbid,practise,risk(冒险),appreciate(感激),bebusy,beworth,feellike,can'tstand,can'thelp(情不自禁地),thinkof,dreamof,befondof,prevent…(from),keep…from,stop…(from),protect…from,setabout,beengagedin,spend…(in),succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike

　　(4)作定语：

　　Hecan'twalkwithoutawalking-stick.他没有拐杖不能走路。

　　Isthereaswimmingpoolinyourschool?你们学校有游泳池吗?

　　(5)作同位语：

　　Thecave,hishiding-placeissecret.那个山洞，他藏身的地方很秘密。

　　Hishabit,listeningtothenewsontheradioremainsunchanged.

　　他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。

　　(三)现在分词：

　　现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。

　　1、现在分词的形式：

　　否定式：not+现在分词

　　(1)现在分词的主动语态：现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生，完成

　　式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。例如：

　　Theywenttothepark,singingandtalking.他们边唱边说向公园走去。

　　Havingdonehishomework,heplayedbasket-ball.做完作业，他开始打篮球。

　　(2)现在分词的被动语态：一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动

　　词之前的被动的动作。

　　Theproblembeingdiscussedisveryimportant.正在被讨论的问题很重要。

　　Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake.

　　被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。 www.kgf8.com

　　2.现在分词的句法功能：

　　(1)作定语：现在分词作定语，当分词单独做定语时，放在所修饰的名词前;如果是分词短语做定语

　　放在名词后。

　　Inthefollowingyearsheworkedevenharder.

　　在后来的几年中，他学习更努力了。

　　Themanspeakingtotheteacherisourmonitor'sfather.

　　正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。

　　现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能，如：inthefollowingyears也可用intheyearsthatfollowed;themanspeakingtotheteacher可改为themanwhoisspeakingtotheteacher.

　　(2)现在分词作表语：

　　Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.正在这家上演的电影很棒。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页

　 上一篇：高二英语非谓语动词专讲及练习