概要：第一层次，前结构：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。 第二层次，单点结构：找到一个线索或材料即得出结论。第三层次，多点结构：使用多个线索或材料，进行单一维度地解释。材料与史实：运用较多材料;运用较少材料。·视角：提炼出一个视角，如美国的宪法有进步性和消极性两个方面。观点不清晰。 ·叙述：叙述完整流畅;仅能列举。第四层次，关联结构：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。材料与史实：运用充分;运用较充分。·视角：从两个以上角度展开分析，如从美国宪法越来越向民主的方向发展的;美国的宪法有进步性和消极两个方面的视角来进行分析;观点较清晰。 ·论述：论述充分;论述不够充分。 第五层次，抽象拓展结构：能够扩展材料本身的意义，并进行更为抽象的提炼和概括。·材料与史实：运用充分;运用较充分。·视角：如“公民权利”概念和对这一概念的定义以及定义权的问题;利用修辞的力量来为自己寻求合理性和合法性的向题。 ·论述：论述充分;论述较充分。 ·叙述：叙述完整流畅形成结构上一页 [1] [2]
2017高二历史暑假作业答案（四）,标签：高二历史同步练习大全,高二学习方法,http://www.kgf8.com第一层次，前结构：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。 第二层次，单点结构：找到一个线索或材料即得出结论。
第三层次，多点结构：使用多个线索或材料，进行单一维度地解释。
材料与史实：运用较多材料;运用较少材料。
·视角：提炼出一个视角，如美国的宪法有进步性和消极性两个方面。观点不清晰。 ·叙述：叙述完整流畅;仅能列举。
第四层次，关联结构：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。
材料与史实：运用充分;运用较充分。
·视角：从两个以上角度展开分析，如从美国宪法越来越向民主的方向发展的;美国的宪法有进步性和消极两个方面的视角来进行分析;观点较清晰。 ·论述：论述充分;论述不够充分。
第五层次，抽象拓展结构：能够扩展材料本身的意义，并进行更为抽象的提炼和概括。
·材料与史实：运用充分;运用较充分。
·视角：如“公民权利”概念和对这一概念的定义以及定义权的问题;利用修辞的力量来为自己寻求合理性和合法性的向题。 ·论述：论述充分;论述较充分。 ·叙述：叙述完整流畅形成结构
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