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2017年高二历史单元检测(2)

[05-17 21:41:58]   来源:http://www.kgf8.com  高二历史同步练习   阅读:8964

概要:C、其目的是传播资本主义生产方式D、促成资本主义世界体系的初步形成19、关于亚洲革命风暴的表述不正确的是A、爪哇人民反英斗争是重要的组成部分B、具有反对殖民主义和封建主义的双重性质C、因殖民者镇压而失败D、资本主义列强的殖民掠夺是兴起的主要原因20、“朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉,如同对于自己的王公一样,加以尊重。朕切望他们同朕自己臣民一样,将享受到那些只能由内部和平和良好政府才能获得的繁荣和进步的社会生活。”――1858年11月1日《英维多利亚女王的文告》对以上材料理解不正确的是A、英国政府对印度王公采取笼络、怀柔政策B、英国的意图在于瓦解印度民族起义队伍C、在此政策下,印度封建王公退出了起义阵营D、英王的根本目的在于维护印度王公的利益 www.kgf8.com 二、材料解析题(20+20=40分)材料一 1806午拿破仑击败第四次反法联盟大陆敌国后,借口英国对大陆的封锁,颁布《柏林敕令》:&ldquo

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C、其目的是传播资本主义生产方式     D、促成资本主义世界体系的初步形成
19、关于亚洲革命风暴的表述不正确的是
A、爪哇人民反英斗争是重要的组成部分
B、具有反对殖民主义和封建主义的双重性质
C、因殖民者镇压而失败
D、资本主义列强的殖民掠夺是兴起的主要原因
20、“朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉,如同对于自己的王公一样,加以尊重。朕切望他们同朕自己臣民一样,将享受到那些只能由内部和平和良好政府才能获得的繁荣和进步的社会生活。”       ――1858年11月1日《英维多利亚女王的文告》
对以上材料理解不正确的是
A、英国政府对印度王公采取笼络、怀柔政策
B、英国的意图在于瓦解印度民族起义队伍
C、在此政策下,印度封建王公退出了起义阵营
D、英王的根本目的在于维护印度王公的利益
www.kgf8.com 二、材料解析题(20+20=40分)
材料一  1806午拿破仑击败第四次反法联盟大陆敌国后,借口英国对大陆的封锁,颁布《柏林敕令》:“凡与不列颠岛的一切通商以及一切通讯均禁止之。”“凡直接来自英国或英国殖民地的船舶,……一概不准进入任何口岸。”   ――摘自《欧洲近代史选集》
   材料二  1807年拿破仑法国逼迫普鲁士接受屈辱和约,这迫使普鲁士贵族君主国家不得不进行一些改革,改革敕令规定:“各邦的任何居民都有占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格,而不受各邦方面的任何限制。”“那些由继承,或由其自身权利、或由永佃、或由公薄持有而占有其农地的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相应的权利义务,均应完全停止。”    ――摘自《世界近代史参考资料》
   材料三   1814年,一位意大利爱国者写道:“我选样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感谢。没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话,看到法国人离开是一种巨大的、说不出的快乐。”     ――摘自《全球通史》
请回答:
①根据材料一指出,拿破仑实行的是一种什么政策?实行这类政策的用意是什么? (6分)
  


②据材料二指出普鲁士改革涉及了哪几个方面?(不得摘抄原句) (2分)
  

③根据材料三指出,作者存在着怎样的矛盾心理,为什么? (6分)
  


④根据以上材料,谈谈你对拿破仑对外战争的认识。(6分)


22、根据材料回答下列问题
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的;一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利.其中有生命、自由以及追求幸福的权利
                     ——美国《独立宣言》(1776年)
材料二 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。       一《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年)
材料三 合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。           ——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)
材料四 (此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
             ——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)
回答
1)材料一确认了什么原则?结台所学知识,指出申明这一原则在当时起到了什么作用。(4分)

2)结合所学知识.说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(6分)


3)概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。(6分)

4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。(4分)

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一、选择题(20×3=60分)
1-5 CCBAB      6-10 BBABC  
11-15 BABCC    16-20 DBCAD
二、材料解析题(20+20=40分)
21、①封锁欧洲大陆的政策。与英国争夺欧洲霸权,保护本国资本主义经济。(6分)
②土地所有制,人身依附关系.(2分)
③欢迎拿破仑又反对拿破仑。拿破仑进行的战争破坏了意大利封建统治秩序,同时给意大利人民带来了民族压迫。(6分)
④拿破仑的对外战争具有双重性,一方面属于争霸性、侵略性战争;另一方面战争破坏了欧洲的封建统治秩序,保护了国内资本主义发展,激起了欧洲的民族意识。(6分)
22、(1)天赋人权(或自由平等)。鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。(4分)
(2)美国独立后南北经济以不同方式发展;南北矛盾焦点是奴隶制存废问题。内战中,林肯政府顺应民意,颁布《解放黑人奴隶宣言》。北方取得内战胜利,废除了奴隶制度。(6分)
(3)取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制;取消了选举权在性别上的限制;放宽了选举权在年龄上的限制。(6分)
(4)依据材料、符合史实的看法,如美国公民的选举权利在历史上长期受到限制,选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等,即可得分。(4分)
 

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