概要: 第二,作品运用外部描写,揭示了一位清白、端庄的女大学生沉沦、堕落为流氓无产者的灵魂变异过程。作品的前半部分尤其是身份证的介绍,为读者刻画了一位清白端庄的女大学生形象。她向人乞讨哭,有可讨获也哭。她最初乞讨是与哭连在一起的:为失去了人的尊严而哭,也失去了知识分子的自矜而哭,为4个孩子的生计而哭,也为善良的人无私相助而哭。可3年之后的她,却成了一具没有眼泪的躯壳。她“阴森森地笑着”讨钱,“笑嘻嘻”地讨价还价,受辱后“嘴笑得更开了”,被人拒之门外后竟还“冷笑了一声”!这一哭一笑,虽然仅是人物神情面容的反映,其实正反映了一个清白、自尊的女大学生到一个玩世不恭、放荡无赖的流氓无产者的知识分子的灵魂变异过程。读了之后,令人欲哭无泪,心寒齿冷。 通观全文,文章对女大学生灵魂变异过程的刻画入木三分,却没有着一个“变”或“异”字,可谓是不著一字,尽得风流。 例文二借自尊丧失显深刻主题——评《人,又少
怎样写高考微型文学评论,标签:高三语文复习指导大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com第二,作品运用外部描写,揭示了一位清白、端庄的女大学生沉沦、堕落为流氓无产者的灵魂变异过程。作品的前半部分尤其是身份证的介绍,为读者刻画了一位清白端庄的女大学生形象。她向人乞讨哭,有可讨获也哭。她最初乞讨是与哭连在一起的:为失去了人的尊严而哭,也失去了知识分子的自矜而哭,为4个孩子的生计而哭,也为善良的人无私相助而哭。可3年之后的她,却成了一具没有眼泪的躯壳。她“阴森森地笑着”讨钱,“笑嘻嘻”地讨价还价,受辱后“嘴笑得更开了”,被人拒之门外后竟还“冷笑了一声”!这一哭一笑,虽然仅是人物神情面容的反映,其实正反映了一个清白、自尊的女大学生到一个玩世不恭、放荡无赖的流氓无产者的知识分子的灵魂变异过程。读了之后,令人欲哭无泪,心寒齿冷。
通观全文,文章对女大学生灵魂变异过程的刻画入木三分,却没有着一个“变”或“异”字,可谓是不著一字,尽得风流。
例文二借自尊丧失显深刻主题——评《人,又少了一个》的主题显现《人,又少了一个》是台湾著名聂华苓的著名作品,它写了一位女大学生因丈夫坐牢而失去生活来源,靠给人家洗衣服来维持自己及4个孩子的生活,在生活无法维持的情况下,以乞讨为主,但又不承认自己是乞丐,处处声明自己是一个有自尊的知识分子,最后却又变成了个厚颜无耻、自尊丧失殆尽的故事,反映了台湾社会吃人的黑暗现实。文章主题的表现非常巧妙,收到了出奇制胜的效果。
文章集中笔力写了女大学生的两次乞讨。第一次,她“轻轻推开我家虚掩的大门。缩缩瑟瑟地探进头来”,哭着声明自己也是大学生毕业的不是叫花子,只是要点米,并且抖着手从内衣口袋中掏出身份证来给“我”看。在“我”看身份证的当儿,她又絮絮叨叨地介绍自己出来乞讨原因:丈夫坐牢,4个孩子生活无着、自己替人洗衣服仍无法维持生计,不得不出来讨点米,并反复声明自己不是叫花子,“是凭一双手吃饭的人”。在“我”施舍了袋米后,她“抖动着两片龟裂的嘴唇”千恩万谢,淌着眼泪,背着米走了。3年之后,她又沿门乞讨了,“靠在门框上”,“咧着一嘴黄牙,阴森地笑着。用一种熟练的讨乞声”高声讨乞。得到一角钱的施舍后,笑嘻嘻地讨价还价,要求再赏一点,受到训斥后,“嘴笑得更开了”,并且无赖地要挟,“再给我上点就走,免得我把您地方站脏了”。人们砰地踢上了大门,她立即收起了职业的微笑,“回过头来,冷笑了一声”。通过以上分析,我们可以看到,作品揭露台湾社会的黑暗,选择了非常巧妙的角度,通过女主人公人格尊严的丧失来达到目的,可谓是力透纸背。
这位女大学生是令人同情的,因为她极力维持着自己可怜的自尊;又是令人憎恨的,因为她轻易丧失了自尊。这又启示我们:只有自尊自重,才能赢得他人尊重。自尊是确立自信心进而取得事业成功的前提。试想一下,一个人比如奥斯特洛夫斯基,瘫痪之后自轻自贱,他能对自己产生信心吗?他能立志写作并写出世界名著《钢铁是怎样炼成的》吗?不要说事业有成,就说生命都难延续。自尊是赢得他人尊重的必要条件。就说《人,又少了一个》中的女大学生吧,开始,人们为什么尊重她、同情她?就因为她自尊自重、自责自爱,之后,人们为什么鄙视她、憎恨她?就因为她自轻自贱、寡耻鲜廉。这鲜明的对比还不能引起我们对自尊的重视吗?
通过主人公自尊的丧失来揭露台湾社会的黑暗,表现深刻的主题,是《人,又少了一个》的突出之外;人,只有自尊自重,才能无愧于“人”这一称呼,是《人,又少了一个》给予我们的启发与教益。