概要:万字;又优中选优,挑选出其中的4个课题,于12月25日报送顺德区教研室,参加广东省“征集高中综合实践活动课程优秀案例”评选活动。 六、国际部的闪光点第一个闪光点:开展丰富多彩的德育活动,让学生学会做人。MYP开展了丰富多彩的领域活动:一年级同学赴粤北山区进行综合考察实践活动;二、三年级同学赴阳江开展主题为“拥抱自然,走进科技”的社会实践活动;环境领域开展主题为“亲近绿色,你我同行”的环境调查活动。DP开展了丰富多彩的CAS活动:一、二年级同学进行模拟联合国活动,三年级同学举办校服设计展示活动,二、三年级同学与香港李宝椿书院学生进行文化交流活动。MYP二、三年级同学在为期3天的阳江社会实践活动中,前往烈士纪念碑敬献花圈,进行了爱国主义教育;参观喜之郎集团、十八子集团,进行了理想立志教育;前往禁毒教育基地听报告,进行了法制教育;在十里金滩开展体育活动,进行了健康教育;与阳东一中的同学联欢,进行了友情教育。DP一、二年级同学在组织模拟联合国活动的过程中,主动参与,自主策划,培养了组织能力和团队精神。他们讨论了伊拉克问题、生化武器问题、环境污染问题、第三世界国家债务问
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六、国际部的闪光点
第一个闪光点:开展丰富多彩的德育活动,让学生学会做人。
MYP开展了丰富多彩的领域活动:一年级同学赴粤北山区进行综合考察实践活动;二、三年级同学赴阳江开展主题为“拥抱自然,走进科技”的社会实践活动;环境领域开展主题为“亲近绿色,你我同行”的环境调查活动。
DP开展了丰富多彩的CAS活动:一、二年级同学进行模拟联合国活动,三年级同学举办校服设计展示活动,二、三年级同学与香港李宝椿书院学生进行文化交流活动。
MYP二、三年级同学在为期3天的阳江社会实践活动中,前往烈士纪念碑敬献花圈,进行了爱国主义教育;参观喜之郎集团、十八子集团,进行了理想立志教育;前往禁毒教育基地听报告,进行了法制教育;在十里金滩开展体育活动,进行了健康教育;与阳东一中的同学联欢,进行了友情教育。
DP一、二年级同学在组织模拟联合国活动的过程中,主动参与,自主策划,培养了组织能力和团队精神。他们讨论了伊拉克问题、生化武器问题、环境污染问题、第三世界国家债务问题、难民问题和传染病对拒签率的影响,培养了国际公民意识和文明礼仪习惯。
第二个闪光点:进一步完善IB课程体系,让学生学会学习。
将IB课程校本化是本学期国际部教学科研的重点。在教材上,MYP大部分学科采用国内教材,本学期更加注重国内教材与IB理念的有机结合,英语、生物、化学等学科则大胆采用国外教材,凸现英语特色;DP除中文外均采用原版英文教材,本学期在教材的选择上吸取了前几年的经验和教训,使整个教材体系更加合理。
在教学上,MYP的交叉教学开展得如火如荼,DP的三年教学计划也在实践中不断完善。
在评估上,MYP加强了内部评估的规范性,努力提高个人设计的水平,目前,申请MYP国际文凭的10位同学已基本完成各项送审作业和个人设计;DP的各项评估已完全能够按照IB的要求严格进行。
自主学习是IB教育理念的精髓。在IB课程校本化的过程当中,国际部始终将学生自主学习意识、方法、习惯和能力的培养放在首位。
第三个闪光点:精心打造英语环境,提高学生英语水平。
本学期,国际部除了加强英语的课堂教学和学科渗透,进行专业化的托福、雅思培训之外,还开展了丰富多彩的英语活动,精心打造部门英语环境。
12月21日到27日,国际部开展了英语周活动。在活动期间,倡导人人见面讲英语,课堂教学用英语,并精心策划了4次大型的英语活动:模拟联合国、MYP英语风采大赛、英语圣诞晚会和DP英语风采大赛。
MYP开展了英语开放日活动。这项活动在本学期每大周星期六下午的7、8节课进行,以班级为单位,活动由学生自己策划,班主任负责组织,英语老师负责指导,邀请外教参与。活动内容十分丰富,有短剧、小品、歌曲等。
这些活动营造了良好的英语氛围,使同学们在欢歌笑语中学会了英语,培养了兴趣,提高了能力。
七、信息中心的闪光点
第一个闪光点:全国第四届电脑作品大赛获得两个全国一等奖。
在第四届全国电脑作品大赛中,各地上报了1474件作品参加全国评审,最终25件作品获得全国一等奖,23所学校被评为最佳组织者。我校龙文娟、汤丽辉老师辅导的两件作品作为广东省推荐的50件作品之一报送全国,参加全国的最后评审,
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