小升初衔接：初一新生应该注意哪些事项

概要：生活方面进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。穿着打扮：做到穿戴整洁朴素大方，头发干净整齐，不染发，不烫发，不化妆，不戴首饰，不留长发。同学关系：面对陌生的同学，总会充满好奇，但是第一次的交往总是比较犹豫，只要鼓足勇气，哪怕是给对方一个问候，你们就会由陌生渐渐变成熟悉，勇敢地迈出第一步吧！真诚而热情的与同学交往，善待周围的每一个同学，相信，不久你就会收获属于自己的友谊。学习方面就环境而言，中学和小学是不同的。学校教育管理上，中学不再像小学那样盯得紧、管得严、扶得多，而是坚持正面教育为主，动之以情、晓之以理，以民主平等的方式，培养学生自觉遵守纪律、自主学习的习惯；教学内容上，中学课程一下子增加到11门，表现为“多、新、深、广”；教学方法上，教师一改小学时的“直观形象”为主的教学方法，以“点拨启发”、“探究学习”、“合作学习&

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　　生活方面

　　进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。

　　穿着打扮：做到穿戴整洁朴素大方，头发干净整齐，不染发，不烫发，不化妆，不戴首饰，不留长发。

　　同学关系：面对陌生的同学，总会充满好奇，但是第一次的交往总是比较犹豫，只要鼓足勇气，哪怕是给对方一个问候，你们就会由陌生渐渐变成熟悉，勇敢地迈出第一步吧！真诚而热情的与同学交往，善待周围的每一个同学，相信，不久你就会收获属于自己的友谊。

　　学习方面

　　就环境而言，中学和小学是不同的。学校教育管理上，中学不再像小学那样盯得紧、管得严、扶得多，而是坚持正面教育为主，动之以情、晓之以理，以民主平等的方式，培养学生自觉遵守纪律、自主学习的习惯；教学内容上，中学课程一下子增加到11门，表现为“多、新、深、广”；教学方法上，教师一改小学时的“直观形象”为主的教学方法，以“点拨启发”、“探究学习”、“合作学习”为主，充分发挥老师的主导性和学生的主体性作用；学习方法上，小学一般只要多记、多背、多写就能取得好成绩，但中学还需要了解掌握知识的客观规律，养成良好的学习习惯。

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