概要：尊敬各位领导、亲爱的老师和同学们：大家晚上好！我今天发言的题目是：用爱为学生撑起一片蓝天。我叫陆永琍，是黔东南州凯里一中的一名高中教师。一九八五年我从贵州师范大学历史系毕业，分配到凯里一中工作至今已有22年，主要从事班主任工作，高中历史教学工作和教育科研工作。我始终认为，人民教师的根本任务就是育人，就是要关心学生的身体健康、心理健康，关心学生的生活和情感，关心学生学习成绩的进步,关心他们的幸福和快乐。要使学生健康地成长，成为对国家和社会有用的人才，我的经验和体会是：用爱心为孩子们撑 起一片情感的蓝天，用知识为孩子们打造智慧的天堂。用爱教育学生、包容学生、温暖学生、感动学生，使他们懂得热爱祖国关心社会和善待他人,激发他们对生活的热情和对学习的兴趣。在爱心教育的基础上，加入理性的内涵，通过知识的内化，情感的熏陶来点亮每一个学生的心灯。爱，让后进生看到了前途的明灯。帮助后进生进步，是班级工作的重点和难点。后进生中有的是文化知识基础较差，有的是思想和心理问题，有的是家庭问题，有的是三者兼而有之 ，但都有一个共同的特点，就是对生活缺乏热情和追求，对自己缺乏信心。所以经常迟到，
优秀教师先进事迹报告会上的发言：用爱为学生撑起一片蓝天,标签：发言稿范文,会议发言稿,http://www.kgf8.com尊敬各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家晚上好！我今天发言的题目是：用爱为学生撑起一片蓝天。
我叫陆永琍，是黔东南州凯里一中的一名高中教师。一九八五年我从贵州师范大学历史系毕业，分配到凯里一中工作至今已有22年，主要从事班主任工作，高中历史教学工作和教育科研工作。我始终认为，人民教师的根本任务就是育人，就是要关心学生的身体健康、心理健康，关心学生的生活和情感，关心学生学习成绩的进步,关心他们的幸福和快乐。要使学生健康地成长，成为对国家和社会有用的人才，我的经验和体会是：用爱心为孩子们撑 起一片情感的蓝天，用知识为孩子们打造智慧的天堂。用爱教育学生、包容学生、温暖学生、感动学生，使他们懂得热爱祖国关心社会和善待他人,激发他们对生活的热情和对学习的兴趣。在爱心教育的基础上，加入理性的内涵，通过知识的内化，情感的熏陶来点亮每一个学生的心灯。
爱，让后进生看到了前途的明灯。帮助后进生进步，是班级工作的重点和难点。后进生中有的是文化知识基础较差，有的是思想和心理问题，有的是家庭问题，有的是三者兼而有之 ，但都有一个共同的特点，就是对生活缺乏热情和追求，对自己缺乏信心。所以经常迟到，有时旷课，学习习惯差，时常违反纪律，不求改变，不思进取。对于后进生，我不嫌弃，而是更加关心他们。我让他们写心理活动的“说明书，”“心理病历”，借此了解他们的困惑和无奈，了解他们的实际困难，有的放矢地对他们进行帮助。我的做法如春雨滋润着学生的心田，犹如磁石深深地吸引着学生的注意力，他们逐渐产生了追求欲，探索欲和奋斗欲，在各方面都取得进步。1998年我接了一个高一新班，我发现有一个女同学总是一个呆着，不和同学来往、交流，集体活动也不参加，课堂上注意力不集中，学习成绩较差，中考才308分。我及时跟她的家长联系，了解她的情况，结果才知道，她在初三时表姐因生病去世，使她受到很大打击。生命的意义是什么，生活的目标是什么，人生的价值又是什么，她恐惧、害怕、迷茫。从此，我尽量抽出时间陪她，到她家去家访，象朋友一样与她谈心，谈对生命的认识、谈对生活的追求、谈对幸福的理解，谈她所关心的人和事，陪同她一起读她喜爱的书，和她一起逛街，一起做运动锻炼，鼓励她参加班集体活动，去感受集体的温暖，对她所取得的点滴进步给予鼓励表扬。渐渐地，她的心情舒朗了，开始用一种积极的态度对待生活。就这样，从高一到高三我始终如一的关心她，帮助克服了一个又一个障碍和困难，使她的学习成绩有了很大的进步。20XX年参加高考，以超出本科线40多分的成绩考上贵州大学。还有一位女同学，很小的时候父母就离异了，她跟着父亲和继母一起生活，由于父亲的粗心和继母的不敢管教，造成她情感的偏差和个性的叛逆，在高二年级时就陷入早恋，到高三时出现旷课、抽烟、喝酒、离家的现象。我和科任老师给了许多关心和帮助，她知道这样不对，但又调整不好自己，内心非常痛苦。在高考前3个月就不肯到校学习，父母伤透了心，我做了很多的工作，她还是不肯回学校。有的人劝我说，这样的学生在学校影响比较坏，她自己都不想学习，让她退学算了。但一想到她内心的痛苦挣扎，想到她现在正是需要爱、需要关心、需要有人帮助的时候，我的心就始终放不下。我经常到她家去看她，告诉她这样一个道理：人的一生会碰到许多挫折和磨难，关键是要勇敢地去面对，要过上幸福的生活，必须要通过努力学习让自己有思想、智慧，把握住自己的命运。我把每一次测验、模拟考试的试题送到她家，要求她做，然后又带回学校请科任老师评卷，还单独给她补习功课。高考报名时我为她办理了报名手续，体检的头一天晚上到11点才找到她，我说服她第二天按时参加体检。高考的三天中，每场考试我都送她进考场，迎她出考场……20XX年高考，她以577分的成绩考入中国青年政治学院。
爱，让经济贫困生感到了人间的温暖。20XX届学生中有位来自黎平县德风镇的侗族同学，叫吴远威，家里有年迈多病的爷爷奶奶，有一个妹妹和两个弟弟在读书，靠父母亲务农和打工维持一家人的生活，家庭十分贫困，无力负担他和弟妹的读书费用。从高一开始，他每年都为学费发愁，他每月的基本生活费也难以保障，身体又比较差，经常生病。于是他萌发了退学的念头。我了解这一情况后，每月资助他生活费150元，跟我母亲商量，每天下午让他到我母亲家吃饭，为他补充营养，调养身体，同时又积极为他找赞助人。他既为我的爱心感动，但内心又非常痛苦。经济上的窘迫让他感到自卑，得到别人的帮助又让他感到是别人的负担，内心的矛盾和痛苦又折磨着他，他仍然想辍学回家，思想情绪极不稳定。心里难受就不来上课，集体活动又不参加，学习成绩起伏不定。我告诉他：贫穷不是你的错，帮助别人是一种美德，接受别人的帮助并不可耻，现在我们帮助你，将来你有能力你会去关心帮助你周围的人，帮助
www.kgf8.com 有困难的人，这样进行爱心接力，就会让所有的人感受到爱心的温暖。逐渐地，他的思想通了，情绪稳定了，心情开朗了，学习劲头足了，各方面都有较大的进步。20XX年高考以608分考上中国人民大学。在离开凯里到北京去读书时，我又为他买了车票和一些基本生活用品，亲自送他上车。在站台上候车时遇到几个学生及家长，他们都误以为我送儿子上学，当他们听到吴远威同学讲到这一切时，感动地流下了热泪。当列车启动离开站台时，吴远威同学控制不住自己的感情，不敢正面看我，一直用背对着我，用钢笔在一张旧报纸上写着这样一句话：妈妈我爱您，我一定会努力的，您放心吧。把报纸贴在玻璃窗上让我看到……爱，让优秀学生跨入了理想的殿堂。20XX届的黄小倩，陈中小路同学，天资聪慧，知识基础好，学习勤奋。怎样把这样的学生培养成优秀拔尖人才，我跟科任老师一起共同研究，根据因材施教的原则，制定培养计划。从思想上关心她们，使她们确立正确的人生理想和奋斗目标；从情感上关怀她们，让她们以愉快的心情，良好的精神面貌投入学习；学习上除了指导他们完成基础课程外，还为他们开设拓展性课程和研究性课程。对他们实行导师制，进行个别辅导。经过努力，两位同学成为思想进步，心理健康，情感丰富，人格健全，成绩优异的好学生，被评为贵州省优秀学生。20XX年高考，黄小倩同学以643分成绩荣获全省高考文科状元，陈中小路同学以625分成绩名列全省第五名。分别被北京大学和复旦大学录取。
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