学校教育工作报告演讲稿

概要：谢谢大家（3）、继续开展《寄宿部学生“四会”能力的培养》研究。开设了一节心理健康教育课和一节社会实践教育课，开展学生个案研究，对学生生理和心理健康发展起到很好的作用。 ３、强化管理，落实措施，提高实效。 （1）、加强学段教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。 （2）、认真抓好教学“六认真”月查工作。教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。 （3）、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育

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　　谢谢大家
　　（3）、继续开展《寄宿部学生“四会”能力的培养》研究。开设了一节心理健康教育课和一节社会实践教育课，开展学生个案研究，对学生生理和心理健康发展起到很好的作用。
　　３、强化管理，落实措施，提高实效。
　　（1）、加强学段教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。
　　（2）、认真抓好教学“六认真”月查工作。教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。
　　（3）、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外，还努力抓好随班说读工作，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期寄宿部跟踪的十多位后进生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
　　（4）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行的教师竞赛活动有：①心理健康教育论文评比；②“新课程”征文比赛；③教学案例，论文评比活动。学生竞赛活动有：①作文竞赛；②数学竞赛；③英语口语比赛；④演讲比赛等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一

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