在2017年全县区教育系统干部集训会议上的讲话稿

概要：第四，提高依法治教水平，是加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。风清气正、清政廉洁是教育赖以健康发展的环境保证。目前国家对教育的投资越来越大。项目经费的使用情况备受广大人民群的关注。从我县教育系统的情况来看，大家的廉洁自律的意识还有待于加强。①项目建设没有严格按有关招投标规定操作，存在着“间箱操作”的问题。②校长在直接插手学校物质的采买、结算，导致教职员工议论纷纷，信访不断。③财务管理不规范，漏洞百出。遵纪守法，预防腐败，不仅要筑牢思想防线、道德防线、法纪防线，而且必须从端正职业道德、端正党风行风抓起，严明纪律，严格要求，做到长抓不懈，警钟长鸣。&nb www.kgf8.com sp; 二、突出重点，着眼规范，不断提高依法治教的水平和能力 目前，教育工作客观上存在着以上矛盾和问题。我们正视问题，不回避问题，表明了我们的勇气，表明了我们的积极态度，表明了克服困难、解决问题、干好工作的信心和决心。但要解决这些矛盾和问题，关键在干部。今后一段时期，我们必须突出重点，着眼规范，不断建立健全依法治教制度，努力提高学校的法治观

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第四，提高依法治教水平，是加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。风清气正、清政廉洁是教育赖以健康发展的环境保证。目前国家对教育的投资越来越大。项目经费的使用情况备受广大人民群的关注。从我县教育系统的情况来看，大家的廉洁自律的意识还有待于加强。①项目建设没有严格按有关招投标规定操作，存在着“间箱操作”的问题。②校长在直接插手学校物质的采买、结算，导致教职员工议论纷纷，信访不断。③财务管理不规范，漏洞百出。遵纪守法，预防腐败，不仅要筑牢思想防线、道德防线、法纪防线，而且必须从端正职业道德、端正党风行风抓起，严明纪律，严格要求，做到长抓不懈，警钟长鸣。&nb

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二、突出重点，着眼规范，不断提高依法治教的水平和能力 
目前，教育工作客观上存在着以上矛盾和问题。我们正视问题，不回避问题，表明了我们的勇气，表明了我们的积极态度，表明了克服困难、解决问题、干好工作的信心和决心。但要解决这些矛盾和问题，关键在干部。今后一段时期，我们必须突出重点，着眼规范，不断建立健全依法治教制度，努力提高学校的法治观念和依法管理意识，将依法治教变成每一所学校端正思想、规范行为的自觉行动。在此，我提几点具体要求。 
第一，切实端正教育思想，要在全面实施素质教育上取得新成效。www.kgf8.com 
作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想。教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要责任。实践证明，全面育人的学校，它的升学率也是不会低的，学校本身和它所培养出来的学生一定是可持续发展的。因此，后一阶段我们必须突出三个重点，实现三个深化：一是要全面理解素质的内涵与外延。教育人，发展人是党和人民赋予我们学校和教育工作者的神圣使命。要完成这一使命，就必须在造势激情导需求（意识），立德唤心明善恶（情感），引思升智求真知（思维），示范导行辨美丑（行为）。人的这四个层面说明素质教育是非线性、多层次、多结构的复合体。总体上讲，人具有生理性素质即身体机能的发育发展、必理性素质即心理机能的发育发展和社会性素质即品德机能的发育发展。素质教育就是要把对每一孩子的意识唤醒、情感激发、感悟引领、行为指导贯穿于我们教育的全过程，彻底摒弃那种重此轻彼、非此轻彼的教育观念，把素质教育落在实处。二是突出未成年人思想道德建设，不断深化学校德育工作。未成年人思想道德教育的主阵地是学校，主渠道是课堂，主攻手是广大教师。各学校必须把德育工作放在首位，坚持以中共中央、国务院“8号文件”为指导，全面构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络；要充分发挥青少年校外活动中心、学校班团（队）活动、校外德育基地、家长学校等组织和场所的育人功能，切实提高广大青少年学生的思想认识水平和公共道德素质。三是突出课堂教学环节，不断深化新课程改革。教师管理股要进一步加强教师的课改理论培训，切实转变教师教育观点，确立与新课改相适应的人才成长观、课堂教学观和质量评价观。教研室要进一步完善“两全（全方位、全过程)视导”体制，通过有计划、有目的地开展“优质课、优秀论文 、优秀教案”等竞赛活动，加强课改督查，确保课改按要求、按计划落到实处。教科所要充分发挥教育科研中的组织作用，积极引导并组织广大教师开展课程改革研究，不断创新教学方式方法，推进新课程改革逐步向深层次、高层次发展。四是突出评价制度改革，不断深化全面发展意识。从今年开始，我们要从新课程改革的角度出发，集中力量，积极探索，建立科学、多元、开放的素质教育评价体系，要对1-9年级的教育教学情况分类进行全面评估，对中小学校长实行优胜劣汰。凡连续两次在素质教育评估中排在全县倒数第一的学校校长必须自动辞职，这是硬指标。不断提高教育教学质量，是我们教育工作者永恒的主题，永恒的追求，不管东西南北风，抓住质量不

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第二，认真贯彻新修订的《义务教育法》，要在依法规范办学行为上取得新成效。 
新修订的《义务教育法》对义务教育阶段的办学行为作了一系列明确规定。全县广大教育工作者要认真学法、知法、守法、执法，努力做到依法治教、依法治校。一是要依法规范资源配置，不得举办各种名目的重点班。学校要均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，严禁以任何名义在校内分设快慢班、重点班和非重点班。要建立健全帮扶学习困难学生的工作机制，给予学习困难学生以更多的关心和帮助。二是要依法规范教育教学秩序，严格执行有关文件规定。要严格执行部颁课程计划，开齐课程，开足课时，不得随意增加考试科目和课时；要严格执行关于开展文体活动和社会实践等方面的规定，确保学生每天锻炼1小时；要拿出硬性规定，要求教师根据新课改的要求，精选作业内容，提高作业批改质量，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业；学校和教师更不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。三是要进一步加强学籍管理，建立学生辍学情况报告制度。加强学籍管理是从源头上控制中小学生辍学的基础性工作。几年来，少数学校对学籍管理不重视，平常  不注意完善资料，以致于迎接“普九”检查时，无从下手，漏洞百出，甚至有的校长连学校几个人都摸不清楚。今后，在“普九”档案建设上，督导办公室和基础教育股要组织相关人员定期对学校进行检查，并将检查情况通报全

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