概要： 在小学里，同学之间互相合作是必要的，我印象最深刻的还是三年级时的第一次与同学合作。 那是“六一”节的前一天，老师叫我们4人一组，完成一份庆祝“六一”的小报。我和陈玉婷、游璐、吴芳4人一组，我负责材料，陈玉婷负责绘制刊头、图案设计，游璐准备用具，协助陈玉婷，吴芳负责抄写资料。分工完后，我们决定在游璐家里制作小报。 = www.kgf8.com 第二天，大家带着各自准备的东西来到游璐家，我们便行动起来。游璐搬来小桌子，我把要抄写的东西交给吴芳，并对她说：“你看，这里要再加一点内容；这首庆祝‘六一’的诗要缩短一点。”吴芳边点头边说：“嗯，嗯，好，我这就改。”游璐拿出水彩笔、尺子、橡皮、三角板……陈玉婷把刊头、花边图案一一描画出来。大家看了，点点头。游璐说：“这花边真好看，如果在标题边加一只展翅欲飞的蝴蝶就更好看了。”陈玉婷马上修改。大家认可后，我用鲜艳的水彩笔上色。吴芳认真地把材料
与同学合作_关于合作的小学生记事作文500字,标签：小学生记事作文,记事作文600字,http://www.kgf8.com 在小学里，同学之间互相合作是必要的，我印象最深刻的还是三年级时的第一次与同学合作。
那是“六一”节的前一天，老师叫我们4人一组，完成一份庆祝“六一”的小报。我和陈玉婷、游璐、吴芳4人一组，我负责材料，陈玉婷负责绘制刊头、图案设计，游璐准备用具，协助陈玉婷，吴芳负责抄写资料。分工完后，我们决定在游璐家里制作小报。 = www.kgf8.com
第二天，大家带着各自准备的东西来到游璐家，我们便行动起来。游璐搬来小桌子，我把要抄写的东西交给吴芳，并对她说：“你看，这里要再加一点内容；这首庆祝‘六一’的诗要缩短一点。”吴芳边点头边说：“嗯，嗯，好，我这就改。”游璐拿出水彩笔、尺子、橡皮、三角板……陈玉婷把刊头、花边图案一一描画出来。大家看了，点点头。游璐说：“这花边真好看，如果在标题边加一只展翅欲飞的蝴蝶就更好看了。”陈玉婷马上修改。大家认可后，我用鲜艳的水彩笔上色。吴芳认真地把材料抄在小报上。就这样，大家花了不到两个小时的时间就完成了小报。
第三天，老师把所有的小报挂在墙上，我们看了看，有的偏离了主题，有的字迹潦草……只有我们的小报最好。老师问我们用什么办法把小报办得这么好，我们回答道：“是团队精神使我们团结一致，分工合作，取长补短，办好了小报。”我们4个第一次感受到团结协作的快乐。
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