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写作方法:怎样写好一件事(附例文)

[10-19 23:05:26]   来源:http://www.kgf8.com  写作方法   阅读:8486

概要: 日常生活中,有许多我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的故事:童年趣事、家庭琐事、校园故事、社会新闻、游戏活动、节日见闻、难忘往事、交往故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、名人轶事、历险故事等。这些故事大多普普通通,平平常常。如何把这些小事作为材料来写成考场佳作呢?先来看看下面这篇作文:我与猫的“战争” 我是一个很爱学习,很有收捡的孩子。无论是在学校里,还是在家里,总是把东西收拾得井井有条,做每件事情都很认真。比如:在学校里,我会把我的抽屉整理得好好的;在课堂上,我会好好听讲;在家里,我会把自己的房间打扫得干干净净,但最近,我总觉得怪怪的:我房间的书桌收拾得一向整齐,可每天放学回家,就会发现它又乱得不像样子。正在我困惑不解的时候,我无意在桌面上发现了几个猫爪印,于是,我和猫之间的“战争”就在第一时间里爆发了…… 一天,我看见它踏着猫步,跳上了书桌,开始练习“猫拳”。我跑过去,预备给它当头一“指”。谁

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    日常生活中,有许多我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的故事:童年趣事、家庭琐事、校园故事、社会新闻、游戏活动、节日见闻、难忘往事、交往故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、名人轶事、历险故事等。这些故事大多普普通通,平平常常。如何把这些小事作为材料来写成考场佳作呢?
先来看看下面这篇作文:

我与猫的“战争”

    我是一个很爱学习,很有收捡的孩子。无论是在学校里,还是在家里,总是把东西收拾得井井有条,做每件事情都很认真。比如:在学校里,我会把我的抽屉整理得好好的;在课堂上,我会好好听讲;在家里,我会把自己的房间打扫得干干净净,但最近,我总觉得怪怪的:我房间的书桌收拾得一向整齐,可每天放学回家,就会发现它又乱得不像样子。正在我困惑不解的时候,我无意在桌面上发现了几个猫爪印,于是,我和猫之间的“战争”就在第一时间里爆发了……

    一天,我看见它踏着猫步,跳上了书桌,开始练习“猫拳”。我跑过去,预备给它当头一“指”。谁知它反在我的手指上抓了一条长长的印记。我赶紧逃到门口一看,它竟然还在那“喵!喵!”直叫。但是,我和猫的“战争”,最后还是以我的胜利告终!

    第二天,我带伤上阵。它刚一出现,我就猛地冲上前去,一把揪住了它的尾巴。谁知道它一个急转,尾巴就从我手里跑了出去。接着,它一下跳到了我的头上,再又跳上了窗台,大摇大摆地离开了。两次失败之后,我心想:跟它硬拼是不行的。

    第三天,我钻到了床下。瞧,它又来了。向四周打量一番,便跳上了书桌。这时,我拿出了秘密武器——“汪!汪汪!”它愣了两秒钟,撒腿就跑!边跑还边惊恐地回头望呢!哈哈,看来我用录音机录下的狗叫真有效啊!

    这篇作文开头几句没有围绕中心来写,写的是与“大战”无关的事情;叙述故事时,顺序颠倒,条理不清晰;“人猫”大战的经过没有波澜;“参战方”的动作和神态没有描绘出来;语言缺少幽默性。

    写事的作文应注意以下几点。

    1.紧扣题眼 审题时理解关键词语,是写事作文的难点。如“有趣”、“难忘”、“有意义”这三个词。如:范文中抓住了“战争”一词,将“我”与“猫”的作战过程写得活灵活现,生动异常。

    2.突出中心 如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真地回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

    3.完整叙事 要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。如:起因:“我”发现收拾得一向整齐的书桌总是在“我”放学回家后乱得不像样子,原来是小猫的“杰作”。于是上演了一幕“人猫大战”,经过三次交锋,最后“我和猫的‘战争’,以我的胜利告终”。

    4.描写环境 必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

    5.生动描写 写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。如:“我猛地冲出来,预备给它当头一‘指’。” “它刚一出现,我就以排山倒海之势冲上前去,看准它后防薄弱,一把揪住了它的尾巴。”

    6.详略得当 记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。如:范文中详细、生动地描写了“人猫大战”的经过,“第一天”……“第二天”……“第三天”……。

    经过修改,作文就变成这个样子:

我与猫的“战争”

    最近,我总觉得怪怪的:我房间的书桌收拾得一向整齐,可每天放学回家,就会发现它又乱得不像样子。正在我困惑不解的时候,我无意在桌面上发现了几朵“梅花”,于是,我和猫之间的“战争”就在第一时间里爆发了……

    这天,我早早地回家,悄悄躲在了书柜后的角落里,守株待“猫”。不一会儿,它果然来了。只见它悠闲地踱(duó)着步,无比自如地跳上了书桌,开始练习“猫拳”。我猛地冲出来,预备给它当头一“指”。谁知它的反击比我的进攻还快,闪电般地在我的手指上留下了血红的印记。我落荒而逃,逃到门口一看,它竟然还咧(liě)开嘴巴,得意洋洋地冲我示威——“喵!”

    第二天,我带伤上阵。它刚一出现,我就以排山倒海之势冲上前去,看准它后防薄弱,一把揪住了它的尾巴。谁知道它的“闪电战”技术早已炉火纯青,一个急转,尾巴就从我手里滑了出去。接着,它“嗖”地一下跳到了我的头上,再“嗖”地一下跳上了窗台,昂首阔步地离开了“战场”。我呢?只好留在原地干瞪眼。

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