人教版初一(七年级)数学上册教学计划

概要：4、把握好“图形初步认识”的有关内容的要求。充分利用现实世界中的实物原型进行教学，展示丰富多彩的几何世界;强调学生的动手操作和主动参与，让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形，发展空间观念;注重概念间的联系，在对比中加深理解，重视几何语言的培养和训练;利用好选学内容。5、适当加强练习，加深对基本知识和基本技能的掌握，但不一味追求练习的数量。6、搞好教学六认真，注重对学生进行学法指导。读法指导、听法指导、思法指导、写法指导、记法指导。 www.kgf8.com五、七年级上数学教学进度安排表 周次日 期教 学 内 容一9、1—41．1正数和负数 1．2有理数二、三9、7—161．3有理数的加减法三、四9、17—251．4有理数的乘除法五9、28—30复习有理数加减、乘除运算五、六 10、1—10.7国庆长假七10、8—10、16第一次月考 八10、19—232.1整式 2.2整式的加减 九10、25—303．1从算式到方程十11、2—63．2从古老的代数说起——一元一次方程的讨论（1）十一11、

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　　4、把握好“图形初步认识”的有关内容的要求。充分利用现实世界中的实物原型进行教学，展示丰富多彩的几何世界;强调学生的动手操作和主动参与，让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形，发展空间观念;注重概念间的联系，在对比中加深理解，重视几何语言的培养和训练;利用好选学内容。

　　5、适当加强练习，加深对基本知识和基本技能的掌握，但不一味追求练习的数量。

　　6、搞好教学六认真，注重对学生进行学法指导。读法指导、听法指导、思法指导、写法指导、记法指导。 www.kgf8.com

　　五、七年级上数学教学进度安排表

   

周次

日 期

教 学 内 容

一

9、1—4

1．1正数和负数  1．2有理数

二、三

9、7—16

1．3有理数的加减法

三、四

9、17—25

1．4有理数的乘除法

五

9、28—30

复习有理数加减、乘除运算

五、六

10、1—10.7

国庆长假

七

10、8—10、16

第一次月考  

八

10、19—23

2.1整式 2.2整式的加减

九

10、25—30

3．1从算式到方程

十

11、2—6

3．2从古老的代数说起——一元一次方程的讨论（1）

十一

11、9—11、13

3．3从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论（2）

十二

11、16—11.20

3．4再探实际问题和一元一次方程      

十三

11、23—27

 单元复习与测试        

十四

11、30—12、4

 期中考试

  11、23—28

4．1多姿多彩的图形  

  12、1—5

第三次月考

十五

  12、8—12

4．2直线、射线、线段    

十六

  12、15—19

4．3角的度量

十七

  12、22—26

4．4角的比较和运算

十八

  12．29—元、2

期末复习.5

十九

  元、5—9

期末考试

二十

  元、12—16

期末总结

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