概要: ⑦3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事…… ⑧张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。 ⑨张老师说:“18年前,我是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:”像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈……“ ⑩“后来呢?”我问。 ?“后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。” ?两个月后,张老师离开了人世。 ?又过了4年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话……
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⑦3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……
⑧张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
⑨张老师说:“18年前,我是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:”像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈……“
⑩“后来呢?”我问。
?“后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”
?两个月后,张老师离开了人世。
?又过了4年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话……
1、成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢?(2分)
2、我提起大伟的事后,张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。(4分)
3、“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。”其中的“锋利刀子”指的是什么?(2分)你同意张老师的这种说法吗?为什么?(3分)
4、你认为张老师最可贵之处在哪儿?(3分)
5、当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他心理感受如何?你最想对大伟说的是什么?(4分)
6、“美丽的歧视”,给你哪些启示?(3分)
7、请用富有哲理的话,谈谈你对教师这一职业的认识与感悟。(4分)
三、作文:(40分)
请从“听、望、品、赏”四个词中任选一个,加上另一个字,组成一个双音节的词语(如:听雨、聆听、望月、希望、品味、人品、赏雪、奖赏等),作为标题,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。
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