高中数学解题方法之定义法

[10-19 22:41:23] 来源：http://www.kgf8.com 高二数学学习指导 阅读：8812次

概要：小编寄语：高中数学解题有哪些方法?现在www.kgf8.com网陆续为您提供，下面是高中数学解题方法之定义法，供大家参考，希望对大家的学习有帮助。所谓定义法，就是直接用数学定义解题。数学中的定理、公式、性质和法则等，都是由定义和公理推演出来。定义是揭示概念内涵的逻辑方法，它通过指出概念所反映的事物的本质属性来明确概念。定义是千百次实践后的必然结果，它科学地反映和揭示了客观世界的事物的本质特点。简单地说，定义是基本概念对数学实体的高度抽象。用定义法解题，是最直接的方法，本讲让我们回到定义中去。Ⅰ、再现性题组：1. 已知集合A中有2个元素，集合B中有7个元素，A∪B的元素个数为n，则______。A. 2≤n≤9 B. 7≤n≤9 C. 5≤n≤9 D. 5≤n≤72. 设MP、OM、AT分别是46°角的正弦线、余弦线和正切线，则_____。A. MP3. 复数z =a+2i，z =-2+i，如果|z |< |z |，则实数a的取值范围是_____。A. -11 C. a>0 D. a<

高中数学解题方法之定义法,标签：高二数学学习指导大全,高二学习方法,http://www.kgf8.com

　小编寄语：高中数学解题有哪些方法?现在www.kgf8.com网陆续为您提供，下面是高中数学解题方法之定义法，供大家参考，希望对大家的学习有帮助。

　　所谓定义法，就是直接用数学定义解题。数学中的定理、公式、性质和法则等，都是由定义和公理推演出来。定义是揭示概念内涵的逻辑方法，它通过指出概念所反映的事物的本质属性来明确概念。

　　定义是千百次实践后的必然结果，它科学地反映和揭示了客观世界的事物的本质特点。简单地说，定义是基本概念对数学实体的高度抽象。用定义法解题，是最直接的方法，本讲让我们回到定义中去。

　　Ⅰ、再现性题组：

　　1. 已知集合A中有2个元素，集合B中有7个元素，A∪B的元素个数为n，则______。

　　A. 2≤n≤9 B. 7≤n≤9 C. 5≤n≤9 D. 5≤n≤7

　　2. 设MP、OM、AT分别是46°角的正弦线、余弦线和正切线，则_____。

　　A. MP

　　3. 复数z =a+2i，z =-2+i，如果|z |< |z |，则实数a的取值范围是_____。

　　A. -11 C. a>0 D. a<-1或a>1

　　想要继续观看的请点击此处下载