概要： 第六册 （仅重点语句） 1. 教以慎于接物，即：以于接物慎教，双重状语后置 2. 与蝼蚁何以异，疑问句的宾语前置 3. 拘于羑里，被动句 4. 安在其不辱也，疑问句的宾语前置 5. 盖文王拘而演周易，拘，动词作被动，被拘禁；而，连词表因果，因而 6. 近自托于无能之辞，状语后置，即：近于无能之辞自托。于，介词，在。近来我在无用的言辞上寄托自己的心愿。（“自托”在此为词语结构的宾语前置，即：托自） 7. 曼辞以自饰，即以曼辞自饰，介词宾语前置。用美好的言辞粉饰自己。（“自饰”在此为词语结构的宾语前置，即：饰自） 8. 廉颇者，赵人也。典型的判断句。 9. 以勇气闻于诸侯，以，介词，凭；句式，状语后置，即：以勇气于诸侯闻，凭着勇气在诸侯各国闻名。 10. 谁可使者，即：可使者谁，疑问句的宾语前置 11. 严大国之威以修敬也，严，形作动，尊重；以，同而，连
高中语文课本文言文知识梳理（4、5、6册）,标签：高三语文知识点大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com第六册 （仅重点语句）
1. 教以慎于接物，即：以于接物慎教，双重状语后置
2. 与蝼蚁何以异，疑问句的宾语前置
3. 拘于羑里，被动句
4. 安在其不辱也，疑问句的宾语前置
5. 盖文王拘而演周易，拘，动词作被动，被拘禁；而，连词表因果，因而
6. 近自托于无能之辞，状语后置，即：近于无能之辞自托。于，介词，在。近来我在无用的言辞上寄托自己的心愿。（“自托”在此为词语结构的宾语前置，即：托自）
7. 曼辞以自饰，即以曼辞自饰，介词宾语前置。用美好的言辞粉饰自己。（“自饰”在此为词语结构的宾语前置，即：饰自）
8. 廉颇者，赵人也。典型的判断句。
9. 以勇气闻于诸侯，以，介词，凭；句式，状语后置，即：以勇气于诸侯闻，凭着勇气在诸侯各国闻名。
10. 谁可使者，即：可使者谁，疑问句的宾语前置
11. 严大国之威以修敬也，严，形作动，尊重；以，同而，连词表修饰
12. 指从此以往十五城予赵，以，副词，表时间、方位、数量的限制，如：从此以后，四海以内，除此以外，三千以上等。
13. 臣诚恐见欺于王而负赵，见……于……，表被动的固定结构；而，连词表因果
14. 公之视将军孰与秦王，之，主谓之间；孰与秦王，即：与秦王孰……表比较
15. 因宾客至蔺相如门谢罪，因，介词，介对象，经由…，通过…
16.明于治乱，娴于辞令，皆是状语后置句，明，形作动，明白，通晓。
17.平伐其功：其，代词，代他，指屈原，译为：屈原夸耀他自己的功劳。伐，矜夸，炫耀。
18.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也：明，贤明的人，形容词作名词。邪曲，同意复用，邪恶的人，也是形容词作名词。三个“之”均为主谓之间。
19.盖自怨生也，盖，句首发语词，引发后文的议论。
20.人穷则反本：处境窘迫。反本，追求本源。
21.其志洁，其行廉：他志气高洁，行为方正。
22.靡不毕见：没有不全部表现的。或“没有一点不是表现得很透彻的”。
23.举类迩而见义远：所举的事例虽是人们常见的事物，但表现出来的意义极深远。迩，近，理解为“常见的”。
24.颜色憔悴，形容枯槁：颜色，面容气色。形容，形体容貌。
25. 其后楚日以削，数十年竟为秦所灭：日，时间名词作状语，一大天地。为……所，表被动的固定句式。
26. 公子为人，仁而下士。而，连词表并列
27. 公子从车骑，从，动作使动，使……跟随，即带领。
28.吾所以待侯生者备矣，所以，用来……的方法。者，句中表停顿。
29. 如姬之欲为公子死，之，主谓之间；为，介词，替。
30. 北救赵而西却秦，北、西：名作状，向北、向西；而，连词，表并列
31. 平原君不敢自比于人，即：不敢自于人比，不敢拿自己和别人相比较。
32. 公子亦自知也，即知自，宾语前置。
（1-6册已全部结束。5、6两册总结较简单，因课文中难句不多，且大部分知识点已在前四册反复出现，同学们可依据以前的知识分析5、6两册的知识，相信不会有什么困难。）
上一篇：文言虚词用法推断“七看”
保存 ｜
打印 ｜
关闭
