概要:「我的观点」 从如何阅读方面点拨: 1、读文题。题目是文章的眼睛,题目是文章的总纲。前后都要读题目,始终不离开题目去读全文,紧紧扣住题目,抓住了题目,就能提纲挈领,纲举目张。 2、读有意蕴的词句。思考词句所蕴涵的深意、真正用意。 3、调动自身的感情积累,读出作者的感情波涛,用情感去沟通情感。 4、快速读,慢速读;全文通读,局部研读;快慢相济,总分感受。 「我选美文」 思想的天鹅 林清玄 (这是一个比喻性的题目,非常好。它把抽象的“思想”,化为了形象、具体的“天鹅”。要读懂这篇散文,那是非始终牢牢抓住这个题目不可的,离开了题目,就会不知所云。紧紧围绕这个题目去读原文,是比较容易读懂作者的本意的。点拨:李弗不。后略。) 有时候我在想,人的思想究竟像什么呢?有没有一种具体形象的事物可以来形容我们的思想? 偶尔,我觉得思想像彩色的蝴蝶,在盛开的花园中采蜜,但取其味时,不损香色。而这蝴蝶不能在我们预设的花园中飞翔,它随风翻转,停在一些我们考察的花丛中,甚至让我觉得,那蝴
高考现代文阅读题解题独家“偏方”揭秘,标签:高三语文知识点大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com「我的观点」
从如何阅读方面点拨:
1、读文题。题目是文章的眼睛,题目是文章的总纲。前后都要读题目,始终不离开题目去读全文,紧紧扣住题目,抓住了题目,就能提纲挈领,纲举目张。
2、读有意蕴的词句。思考词句所蕴涵的深意、真正用意。
3、调动自身的感情积累,读出作者的感情波涛,用情感去沟通情感。
4、快速读,慢速读;全文通读,局部研读;快慢相济,总分感受。
「我选美文」
思想的天鹅 林清玄
(这是一个比喻性的题目,非常好。它把抽象的“思想”,化为了形象、具体的“天鹅”。要读懂这篇散文,那是非始终牢牢抓住这个题目不可的,离开了题目,就会不知所云。紧紧围绕这个题目去读原文,是比较容易读懂作者的本意的。点拨:李弗不。后略。)
有时候我在想,人的思想究竟像什么呢?有没有一种具体形象的事物可以来形容我们的思想?
偶尔,我觉得思想像彩色的蝴蝶,在盛开的花园中采蜜,但取其味时,不损香色。而这蝴蝶不能在我们预设的花园中飞翔,它随风翻转,停在一些我们考察的花丛中,甚至让我觉得,那蝴蝶停下来时,有如一株花。(这是一句有深意的句子。出题者往往就会于此出题提问。要理解这句话的深意,光读到此处还难以回答,必须再往后读第5自然段才能明白。)
偶尔,我觉得思想犹如海洋,广大与深度都不可探测,在它涌动的时候,或者平缓如波浪,或者飞溅如海啸,或者反映蓝天与星光。只是,思想在某些时候会有莫名的力量,那像是鱼汛或暖流、黑潮从不知的北方到来,那可能就是被称为“灵感”的东西。(这也是一句有深意的句子。扣紧题目去想,也仍然可以理解到意思。而且后面一点点,就有“灵感”的字样,这就是预示给我们的答案要点之一。)
偶尔,我觉得思想像是《诗经》中说的“鹞飞戾天,鱼跃深渊”的鹞或是鱼。上至飞鸟下至渊鱼,无不充满了生命力,无不欢欣悦豫,德教明察。鹞鸟的眼睛最锐利的,可以在一千公尺以上的高空,看见茂盛草原中奔跑的一只小鼠;鱼的眼睛则永远不闭,那是由于海中充满了凶险,要随时改变位置。(理解这句话仍然要围绕“思想”的特点去想,离开“思想”的特点,这个话就失去了意义,也就无深意可言。)
不过,蝴蝶的翅力太弱,生命也太短暂;而海洋则过于博大而不能主宰;鹞则太过强猛,欠缺温柔的性质;鱼则过于惊慌,因本能而生活。
思想如果愿意给一个形象,我愿自己的思想像天鹅一样。天鹅的学名叫鹄,是吉祥的鸟,是“燕雀安知鸿鹄之志”中的那种两翼张开有六尺长的大鸟。它生长在酷寒的北方,能顺着一定的轨迹越过高山大河到达南方的温暖之地,它既善于飞翔,也善于游泳;它性情温和而仪态优雅;它善知和群,能互相守望;它颜色分明,非白即黑;它能安于环境,不过分执著……天鹅有许多的品质,它的耐力、毅力和气质,都是令人倾倒的。芭蕾舞剧《天鹅湖》中,对情感至死不渝的天鹅,不知道使多少人为之动容。我愿意自己的思想浩大如天鹅之越过长空,在动荡迁徙的道路上不失去温和与优雅的气质。更要紧的是,天鹅是易于驯养的,使我不至于被思想牵动,而能主引自己的思想,让它在水草丰美的湖滨自在优游。
据说,驯养天鹅有两种方法。一个是把天鹅的一边翅膀修剪,使它失去平衡不能飞,它就会安住于湖边。另一种方法是,把天鹅养在一个较小的池塘里。由于天鹅起飞,必须先在水中滑翔一段路途,才能凌空而去,若池塘太小,它滑翔的路程太短就不能起飞了。
驯养思想的天鹅似乎不必如此,而是确立一个水草丰美的湖泊作为天鹅的家乡,让它保持平衡的双翼,也让它有广大的湖泊,然后就放心地让它展翅翱翔吧!只要我们知道天鹅是季候之鸟,不管它飞到万里之外,在它的心灵中永远不会忘记自己的家乡,经过数万里的时空,在千百劫里流浪,有一天,它就会飞回它的家乡。(有深意的文章,往往从其有意蕴的句子而来,这仍然是句较含蓄的句子。)
在我的心灵之湖泊,有一只时常起飞的天鹅。我看它凌空而去,心里充满对生命的探索的无限热诚。我让那只天鹅起飞,心里一点也不操心,因为我知道,天鹅有一个家乡,它的远途旅行只是偶然的栖息,它总会飞回来,并以一种优雅温柔的姿势,在湖中降落。
——选自《读者》(2008年08期33页)
阅读上文,回答下面的问题
1、作者说有时思想像是一只蝴蝶,“而这蝴蝶不能在我们预设的花园中飞翔,它随风翻转。”这是什么意思呢?
答:__________
2、如何理解“它涌动的时候,或者平缓如波浪,或者飞溅如海啸,或者反映蓝天与星光。只是,思想在某些时候会有莫名的力量,那像是鱼汛或暖流、黑潮从不知的北方到来”这句话的意思呢?
答:__________
3、句子“鹞鸟的眼睛最锐利的,可以在一千公尺以上的高空,看见茂盛草原中奔跑的一只小鼠;鱼的眼睛则永远不闭,那是由于海中充满了凶险,要随时改变位置。”所包含的真正深意是什么呢?请简要解说。
答:__________
4、阅读上文,回答以下两问
⑴“驯养思想的天鹅似乎不必如此,而是确立一个水草丰美的湖泊作为天鹅的家乡,让它保持平衡的双翼。”其中的“双翼”大概是指什么呢?
答:__________