《坐井观天》教学设计1(二年级语文)

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坐井观天教学目标：1、学习课文中的三次对话。 2、理解课文内容，知道“坐井观天”的比喻义，使学生懂得目光狭小、见识短小就会把事情弄错的道理。3、会分角色朗读课文。4、会写“信、际、沿”三个生字。 教学重点：青蛙和小鸟的三次对话，在朗读过程中理解课文内容。 教学难点：懂得人要眼界开阔，不能像井底之蛙目光短浅。 教学过程：一、复习生字、新词1、读生字卡片师：上节课，我们认识了两位新朋友，它们是….（青蛙和小鸟） （板书）他们一起出现在《坐井观天》里，随着他们，我们还认识了一些生字宝宝，， 名称：《坐井观天》教学设计1(二年级语文)，我们己经对《坐井观天》教学设计1(二年级语文)进行杀毒，以保证您的安全下载《坐井观天》教学设计1(二年级语文)，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kgf8.com，《坐井观天》教学设计1(二年级语文)的文件大小为49.0 KB。

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