分数与除法的关系导学案(五年级数学)

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认识分数导学内容：P44-46页 分数与除法的关系 ：例6、试一试和练一练，练习八的1至5题。导学目标：1、使学生结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。2、使学生在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。导学重点：探索并理解分数与除法的关系。导学难点：会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果。一、预习学案1、计算：10÷3= 4÷7= 7÷12=2、说出算式中各部分的名称：35÷7=53、出示情境图：把4块饼平均分， 名称：分数与除法的关系导学案(五年级数学)，我们己经对分数与除法的关系导学案(五年级数学)进行杀毒，以保证您的安全下载分数与除法的关系导学案(五年级数学)，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kgf8.com，分数与除法的关系导学案(五年级数学)的文件大小为13.0 KB。

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