第四课 “和同为一家” 教学设计示例一【教案】

标签：初中历史教案,免费教案下载,
第四课 “和同为一家” 教学设计示例一【教案】第四课“和同为一家” 教学设计示例一——唐朝与周边少数民族的关系北京五中索冬梅教学目标 1．基础知识：突厥的兴衰及其与唐朝的关系；回纥的发展及其与唐的友好关系；南诏的发展及其与唐朝的关系；吐蕃的统一及其与唐朝的联姻，并受到唐朝的深远影响。2．思想教育：（1）突厥、回纥、靺鞨、南诏、吐蕃等民族都有悠久的历史，都对祖国边疆的开发做出过重大的贡献，都有过灿烂的文化。（2）唐朝是我国统一的多民族国家进一步发展的重要时期，由于开放的政策、强盛的国力和先进的文化，唐朝吸引着各族人民与之交往，与唐朝加强了政治、经济、文化交流，中原的技术与文化传播到边疆少数民族地， 名称：第四课 “和同为一家” 教学设计示例一【教案】，我们己经对第四课 “和同为一家” 教学设计示例一【教案】进行杀毒，以保证您的安全下载第四课 “和同为一家” 教学设计示例一【教案】，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kgf8.com，第四课 “和同为一家” 教学设计示例一【教案】的文件大小为11.0 KB。

　 　上一篇：第四课 和同为一家 教学设计示例二【教案】