小学英语空中课堂案例分析

概要：页，翻开没有？好，我已经看到1组的同学已经翻开了。好，同学们都翻开了。（播放课件）（课件提示学生跟读）T：我们一起来读。Ss：Watch out! Watch out! Watch out! （学生集体跟读）T：好的，那么刚才Lisa老师已经教我们怎么读了。那么我们带着感情来一遍，好不好？那么1组来说，2组来做。好不好！1组同学准备好没有？2组呢？好，开始！Ss上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 下一页

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页，翻开没有？好，我已经看到1组的同学已经翻开了。好，同学们都翻开了。（播放课件）

（课件提示学生跟读）

T：我们一起来读。

Ss：Watch out! Watch out! Watch out! （学生集体跟读）

T：好的，那么刚才Lisa老师已经教我们怎么读了。那么我们带着感情来一遍，好不好？那么1组来说，2组来做。好不好！1组同学准备好没有？2组呢？好，开始！

Ss

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