《皇帝的新装》教学实录

概要：©中学语文教学资源网—语文论坛 -- [SU:y生（１１）：当然是缺点。?uFV%©中学语文教学资源网—语文论坛 -- Z[M师：如果是缺点，光说“爱美”是不行的。爱美之心人皆有之。我也爱美，你们看，我上课还穿西服系领带呢？我这６０岁的老头儿，也爱美。但是，这是优点不是缺点。作为教师，应该服装整洁，落落大方。你能不能把刚才的说法稍加修改，使人一听，就知道说的是缺点。（生稍停一会）S(ex©中学语文教学资源网—语文论坛 -- RIh生（１１）：爱美过度。"(.qc©中学语文教学资源网—语文论坛 -- u9vCf-师：很好！过分讲究穿戴就是缺点了。这也就是我们常说的———什么词？U_2©中学语文教学资源网—语文论坛 -- i _Osx生（１２）：臭美。c2©中学语文教学资源网—语文论坛 -- % @（众生笑）t[zOD©中学语文教学资源网—语文论坛

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生（１１）：当然是缺点。?uFV%
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师：如果是缺点，光说“爱美”是不行的。爱美之心人皆有之。我也爱美，你们看，我上课还穿西服系领带呢？我这６０岁的老头儿，也爱美。但是，这是优点不是缺点。作为教师，应该服装整洁，落落大方。你能不能把刚才的说法稍加修改，使人一听，就知道说的是缺点。（生稍停一会）S(ex
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生（１１）：爱美过度。"(.qc
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师：很好！过分讲究穿戴就是缺点了。这也就是我们常说的———什么词？U_2
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生（１２）：臭美。c2
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（众生笑）t[zOD
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师：就是这样说的。这显然是贬义。HfU)i
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生（１３）：我认为是“一个虚伪的皇帝”。因为他天天换衣服，每时每刻都换衣服，换得太勤了。cn
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师：这叫虚伪？老换衣服就是虚伪吗？k[q
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生（１３）（未语）Kq
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生（１４）：这叫虚荣。#
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师：对！那么什么叫虚伪呢？
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生（１５）：虚伪就是不实事求是，不暴露真面目、真思想，搞伪装，说假话。总之，是装出一副假相。a
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（师点头表示肯定）A`kxUx
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生（１６）：我添加的副标题是“一个不可救药的皇帝”。因为他整天想的是穿新衣，从来也不关心国家大事，这样统治国家，国家必将走向灭亡。所以他是一个不可救药的皇帝。>|Fp}c
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师：他不可救药的主要表现是什么呢？d_8?
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生（１６）：（似有所悟）噢！主要表现在课文的最后，当那个小孩儿的话已经普遍传开的时候，那皇帝不仅继续游行，而且表现出一副更骄傲的神气。这就表现了他的顽固不化，不可救药。>$]p@{
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师：说得好！就是这样。Nz=^
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生（１７）：我加的副标题是“一个昏庸的皇帝”。他身为皇帝，不去管理国家大事，不去关心臣民百姓，而是整天呆在更衣室里，可见他是个昏君。他听信骗子的谎话，他还听信内臣们的话，赤身裸体去游行，都说明他一点儿头脑都没有。他是个十分昏庸的皇帝。39
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生（１８）：我拟的副标题是“一个无能的皇帝”。他认为最诚实的、很有理智的、最称职的老大臣，却向他说假话，作假汇报，可见这个老大臣是不诚实的，没有理智的，不称职的。他连自己身边的最信任的大臣都没有认清，这说明他是十分无能的。h7B}
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生（１９）：我添的副标题是“一个无知的皇帝”。我认为那两个骗子并不高明。他们的谎话，只要有点头脑的人便可识破。可是这个皇帝呢，当他在织布机前看不到布料时，竟然没有丝毫的怀疑，而是在想自己是否不够资格当皇帝。他真是连起码的知识也没有，他是一个无知的皇帝。pd88Gp
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生（２０）：我加的副标题是“一个不称职的皇帝”。我说他不称职并不是因为他看不见布料，而是因为他不务正业，不明是非，不辨真伪。这样一个昏庸、虚伪、无能的皇帝是不称职的。Rb.
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师：大家从现象到本质阐明了自己的观点，这很好。刚才大家的发言绝大部分是对的，个别有点毛病的也纠正了。通过这个练习，我们对课文中的主要人物———皇帝有了一定的认识，下面我们再来研究一下这个故事的情节。谁能用一个字概括这篇童话的故事情节？或者说这个故事是围绕哪一个字展开的？给大家一分钟准备时间。

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