《皇帝的新装》教学实录

概要：皇帝的新装》教学实录（上） .Qxa宁鸿彬aWt`时间：１９９５年１２月 班级：北京八十中初一（１）班:eJ©中学语文教学资源网—语文论坛 -- 1执教：宁鸿彬tCV©中学语文教学资源网—语文论坛 -- <:!(第一课时6uz©中学语文教学资源网—语文论坛 -- G4q,(x师：上课。（师生问好）A©中学语文教学资源网—语文论坛 -- H师：打开书！（板书：皇帝的新装）《皇帝的新装》是一篇童话，作者安徒生。下面默读“提示”第一段，读后请同学们说说你认为介绍作者这部分内容，应该抓住几个要点？`"G l©中学语文教学资源网—语文论坛 -- KT[i- （生看书，片刻生举手）[hH'v©中学语文教学资源网—语文论坛 -- WT生（１）：我认为应该抓住五点：名，安徒生；时，１９世纪；地，丹麦；评，世界著名童话作家；作，《卖火柴的小女孩》等。5p©中学语文教学资源网—语文论坛

皇帝的新装》教学实录（上） .Qxa
宁鸿彬aWt`
时间：１９９５年１２月 班级：北京八十中初一（１）班:eJ
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执教：宁鸿彬tCV
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第一课时6uz
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师：上课。（师生问好）A
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师：打开书！（板书：皇帝的新装）《皇帝的新装》是一篇童话，作者安徒生。下面默读“提示”第一段，读后请同学们说说你认为介绍作者这部分内容，应该抓住几个要点？`"G l
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（生看书，片刻生举手）[hH'v
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生（１）：我认为应该抓住五点：名，安徒生；时，１９世纪；地，丹麦；评，世界著名童话作家；作，《卖火柴的小女孩》等。5p
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师：很好！下面准备读课文。读完之后，请你们给这篇童话加个副标题，一个什么什么样的皇帝（板书，一个……的皇帝）。省略号什么意思？8KZ/YS
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生（齐）：要填出来形容皇帝的词语。MK^I
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师：对！你怎么认为就怎么填，所以在读课文时，要边读边思考。下面按座次朗读课文。@'
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（８名学生按座次朗读了课文，教师巡视，并不时在书上做记号。）~
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师：大家读得都比较好。有两个字的读音需要注意：“对于自己职位不相———”什么？CeV+
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生（齐）：不相ｃｈèｎ。2Y/
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师：正确！大家跟我读，不相ｃｈèｎ。G5-
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生（齐）：不相ｃｈèｎ。:P'h_}
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师：再读。PP\x
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生（齐）：不相ｃｈèｎ。e6f1-
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师：“这可ｈàｉ人听闻了”中的“骇”，念ｈ—àｉ—ｈàｉ，标第四声。在书上注一下。跟我读，ｈàｉ人听闻。i
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生（齐）：ｈàｉ人听闻。S-pHx*
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师：再读。}}
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生（齐）：ｈàｉ人听闻。H
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师：这两个字的读音今后要多加注意。下面再给大家两分钟准备时间，请你们给本文拟一个副标题———一个什么样的皇帝，最好能结合课文做些解释。urtI
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（众生翻书思考）>=k
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生（１０）：我添加的副标题是“一个愚蠢的皇帝”。因为课文中那两个自称是织工的骗子，根本没织衣服，也没给皇帝穿衣服，只是作作样子而已。而皇帝为了炫耀自己，还穿着这件实际上并不存在的衣服去参加隆重的游行大典。这一切，作为常人都能分辨出来，他却上当受骗，所以我认为他是个愚蠢的皇帝。lbkpcA
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生（１１）：我拟的副标题是“一个爱美的皇帝”。因为文中的皇帝一天到晚考虑的总是如何穿换新衣服。IV"
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师：你说的“爱美”是他的优点还是缺点？%th=)

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