关联词语的运用

关联词语的运用

一、选择适当的关联词语填空。
　　　　　　　　　　　    （一）
只有……才……　虽然……但是……  如果……就……
无论……都……　不但……而且……  既然……就……
⒈雷锋叔叔（　　）离开了我们，（　　）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（　　）哪一门学科，（　　）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（　　　）要迅速发展生产，(            )要逐步改善生活。
⒋（　　　）明天下雨，体育课（　　）在体操房里上。
⒌（　　　）你答应了这件事，你（　　）负责到底，努力做好。
⒍（　　　）不别人花费它们，我们的生命（　　）开花结果。
　　　　　　　　　　　    （二）
　　　　只有……才……　　　　不但……而且……
　　　　不管……都……　　　　虽然……但是……
　　李源是个优秀的少先队员，他（　　　　）学习勤奋，（　　　　）很爱体育。（　　　）有多忙，他（　　　）坚持晨跑，（　　　　）他的身体一直很棒。他经常说：“（　　　）只有做一个全面发展的学生，将来（　　　　）能为祖国的现代化建设作贡献。　
(三)
不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。（    ）他牢记自己是共产党的干部，（    ）时刻把人民群众放在心上。（    ）发现谁有困难，他（     ）想方设法去帮助。（    ）自己苦点、累点，（    ）他心里很踏实。
(四)
虽然……但是……  不但……而且……  一……就……
与其……不如……  无论……都……    因为…… 所以
(1)我们（     ）走到哪里，（     ）不能忘记人民的嘱托。
(2)（     ）坐在那里说空话，（     ）实实在在地去干。
(3)张老师（     ）没有担任我们的班主任，（     ）却关心着我们班的每一个同学。他（     ）有空儿，（     ）到我们班问这问那。
二、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
1、（　）爸爸给我买过一辆旧自行车，（　），爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我，（　　）我有一辆自行车，他（　）分一条线路给我。
3、（　　）爸爸的身体还没有恢复，（　）家里的账单结压下来了。
4、（　　）何时何地，我们（　）应该遵守纪律。
5、焦裕禄同志（　）严格要求自己，（　）严格教育子女保持劳动人民的本色。
6、亲爱的老师，我将来（　）在什么岗位上，（　）不会忘记您对我的辛勤培育。
7、（　　）如何，我(        )不能使家乡的孩子们失望。
8、我写作（　　）我有才华，（　　）我有感情。
9、李伟（　　）诚恳地接受了批评，（　　）马上改正了错误。
10、（ 　）不努力学习，将来（　　）不能担当起建设祖国的重任。
11、（　 ）我们的生活富裕了，（　　）也不能浪费。
12、（　 ）多么苦，你（　　）要把他们带出草地。
13、（　　）他平时刻苦学习，（　　）取得了优异的成绩。
14、兵马俑（　　）规模宏大，（　　）类型众多，个性鲜明。
15、织女（　　）挣扎，（　　）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”
16、黄果树瀑布（　）不如庐山瀑布那样长，（　）远比它宽得多，(    )显得气势非凡，雄伟壮观。
17时间这东西（　　）失去了，（　　）再也不可能得到了。
18、刘胡兰（　　）牺牲自己的生命，（　　）泄露党的秘密。  

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