概要： 《平面图形的认识》知识回顾 同学们已经学习了《平面图形的认识》一章的知识，相信同学们对这一章的内容有了初步的理解。为了帮助同学们对本章有一个更好的认识，本文就把本章的知识梳理一下。 一、学习目标1.通过丰富的实例，进一步认识线段、射线、直线、角等简单的平面图形，了解平面上两条直线的平行与垂直关系。 2.能熟练地运用符号表示线段、射线、直线、角以及平行、垂直的直线。 3，知道余角、补角、对顶角的概念，进一步掌握它们的性质。能熟练进行余角、补角、对顶角的有关计算。 4.能进行线段、角的比较，会估计一个角的大小、会计算角度的和差及进行角的单位的简单换算，知道线段的中点、角的平分线的概念和特征。 5.掌握直线、线段、平行线、垂线的有关概念和图形特征，能借助于三角尺、量角器、圆规等工具画出线段、角、平行线、垂线，进一步探索并体验图形是描述现实世界的重要手段，是解决实际问题和进行数学语言交流的重要工具。
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同学们已经学习了《平面图形的认识》一章的知识，相信同学们对这一章的内容有了初步的理解。为了帮助同学们对本章有一个更好的认识，本文就把本章的知识梳理一下。
一、学习目标1.通过丰富的实例，进一步认识线段、射线、直线、角等简单的平面图形，了解平面上两条直线的平行与垂直关系。
2.能熟练地运用符号表示线段、射线、直线、角以及平行、垂直的直线。
3，知道余角、补角、对顶角的概念，进一步掌握它们的性质。能熟练进行余角、补角、对顶角的有关计算。
4.能进行线段、角的比较，会估计一个角的大小、会计算角度的和差及进行角的单位的简单换算，知道线段的中点、角的平分线的概念和特征。
5.掌握直线、线段、平行线、垂线的有关概念和图形特征，能借助于三角尺、量角器、圆规等工具画出线段、角、平行线、垂线，进一步探索并体验图形是描述现实世界的重要手段，是解决实际问题和进行数学语言交流的重要工具。
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