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高三生物上学期教学计划

[02-16 17:47:14]   来源:http://www.kgf8.com  高考理综教学资源   阅读:8610

概要: 高三生物上学期教学计划是根据上学期的教学课程,进行详细的计划。在高中期中考试之前对高中生物必修一的知识点进行系统的复习。下面是高三生物上学期教学计划以及教学计划进度表,供广大的教师参考使用。 认真落实四次公开教学活动的实施、总结和评价。7个备课组成员按分工提前做好每个单元测验的选题和组卷任务(见下表)。 在日常教学过程中,要进一步加强集体备课,发挥团体智慧的优势,指导新教师稳步成长。做好公开课的听课记录、评课记录和反思总结。加强日常教学与高考能力要求的衔接,注意结合高考题进行规范答题和评分细则的指导。高考历来注重能力,而能力是建立在基础之上的,第一轮复习要让学生打下扎实的基础,必须重视使学生过好“读书关”和“训练关”。第二部分:具体每周安排周 次教 学 内 容主持人/组卷人1入学摸底考试讲评;(第一轮复习开始)绪论邵文全2第一章 生命的物质基础1、2邵文全3第二章 生命活动的基本单位——细胞1邵文全4第二章 生命活动的基本单位——细胞2李佛兵公开教学邵文全5第三章 生物的新陈代谢1梅伯琛6第三章 生物的新陈代谢2梅伯琛7第三章 生物的新陈代谢3梅伯

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   高三生物上学期教学计划是根据上学期的教学课程,进行详细的计划。在高中期中考试之前对高中生物必修一的知识点进行系统的复习。下面是高三生物上学期教学计划以及教学计划进度表,供广大的教师参考使用。

   认真落实四次公开教学活动的实施、总结和评价。7个备课组成员按分工提前做好每个单元测验的选题和组卷任务(见下表)。

在日常教学过程中,要进一步加强集体备课,发挥团体智慧的优势,指导新教师稳步成长。做好公开课的听课记录、评课记录和反思总结。加强日常教学与高考能力要求的衔接,注意结合高考题进行规范答题和评分细则的指导。高考历来注重能力,而能力是建立在基础之上的,第一轮复习要让学生打下扎实的基础,必须重视使学生过好“读书关”和“训练关”。 第二部分:具体每周安排周 次 主持人/组卷人1入学摸底考试讲评;(第一轮复习开始)绪论邵文全2第一章 生命的物质基础1、2邵文全3第二章 生命活动的基本单位——细胞1邵文全4第二章 生命活动的基本单位——细胞2李佛兵公开教学邵文全5第三章 生物的新陈代谢1梅伯琛6第三章 生物的新陈代谢2梅伯琛7第三章 生物的新陈代谢3梅伯琛8第三章 生物的新陈代谢4梅伯琛9第三章 生物的新陈代谢5张学林公开教学梅伯琛10第四章 生命活动的调节1陈赤武11第四章 生命活动的调节211月10、11、12日九江市六校第一次联考陈赤武12第五章 生物的生殖和发育1、2周润好13第六章 遗传和变异1张学林14第六章 遗传和变异2周润好公开教学张学林15第六章 遗传和变异3张学林16第六章 遗传和变异4张学林17第六章 遗传和变异N张学林18第七章 生物的进化邵文全公开教学吕祖兴19第八章 生物与环境1李佛兵20第八章 生物与环境2李佛兵21第八章 生物与环境3李佛兵22第九章 人与生物圈1月29、30、31日九江市第一次高考模拟考试李佛兵23



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