概要： 语文第八册复习计划一．复习宗旨1．在综合整理的基础上，进一步落实第八册的各项训练重点。2．在复习的同时，注意体现“新课程标准”精神，在语文知识和能力训练上有适当的扩展。3．重视学生的身心健康，注意劳逸结合，不加重课业负担。二．复习内容基 本 训 练序 训练重点 要点参照1 朗读课文，正确表达感情 感情、语气、语速2 理解词语和长句的意思 本义和引申义的结合，中心的结合3 按事物的几个方面分段 结合作文练习（横向结构）4 抓重点段分段 结合几篇较典型的课外读物练习5 读懂说明书 结合生活实际写一则说明书6 说说段落的意思 重点训练要点齐全，语言简练7 复述课文 注意复述与背诵的关系8 习作训练（一事写人）《我的爸爸》或《我的妈妈》 培养学生关注自己的亲人， 热爱自己的父母， 拓 展 训 练1幸福的回忆▲学习描写§看动画片入了迷。
语文第八册复习计划,标签：小学语文试卷及答案大全,http://www.kgf8.com 语文第八册复习计划
一．复习宗旨
1．在综合整理的基础上，进一步落实第八册的各项训练重点。
2．在复习的同时，注意体现“新课程标准”精神，在语文知识和能力训练上有适当的扩展。
3．重视学生的身心健康，注意劳逸结合，不加重课业负担。
二．复习内容
基 本 训 练
序 训练重点 要点参照
1 朗读课文，正确表达感情 感情、语气、语速
2 理解词语和长句的意思 本义和引申义的结合，中心的结合
3 按事物的几个方面分段 结合作文练习（横向结构）
4 抓重点段分段 结合几篇较典型的课外读物练习
5 读懂说明书 结合生活实际写一则说明书
6 说说段落的意思 重点训练要点齐全，语言简练
7 复述课文 注意复述与背诵的关系
8 习作训练（一事写人）《我的爸爸》或《我的妈妈》 培养学生关注自己的亲人， 热爱自己的父母，
拓 展 训 练
1幸福的回忆
▲学习描写
§看动画片入了迷。
§神聊海侃。
§感到极度急躁。
§见到亲人非常激动。
2 一定要争气
▲“才”的字义选择
① 表示时间晚。 ②表示时间短、速度快。 ③表示能力。 ④ 只有。
1． 他工作到一点才休息。
2． 这个人既年轻，又很有才干。
3． 这次测试，小明成绩不理想，才65分。
4． 他解出这道难题才用了3分钟。
▲ 补充拓展 “这件事震动了欧洲的生物学界 ”。
1． 模拟人物（注意异国风味：查里、威尔逊、彼得、导师、同行高手……）
2． 渲染气氛（聚会、论文发布会、有关刊物的传阅……）
3． 神态动作（佩服、不屑一顾、耸肩、伸拇指、当面祝贺、语言……）
3 笋芽儿
▲领悟中心，寻找榜样。
通过笋芽儿破土而出，茁壮成长的童话描写，告诉我们：只有经风雨、见世面，勇于锻炼，才能自强自立，健康成长
▲标点训练：“我也长大了”（中间渗透省略号的几种用法）
1．十一……十一岁了，小学毕业就在眼前了！
2．谁说我没长大？我会炒饭包馄饨；我会独立搞卫生；我会上网载资料……
3．第十二个年头开始了，我想到了很多：不能让奶奶天天来车站接送了，晚上临睡前自己打理，尤其是……
4 燕 子
▲词语搭配
（伶俐可爱）的 （ ）的春光
（体态轻盈）的 （ ）的春风
（灵巧翻飞）的 （ ）的春雨
（呢喃自语）的 （ ）的春柳
（穿梭不停）的 （ ）的春意
吟诵古诗
刘禹锡的《乌衣巷》 ： 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
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