概要： 一、字形推断法 即通过字形结构分析来解释词的本义，汉字中的形声字占百分之八十以上，其义符为我们领悟词义提供了有利条件。“禾”与五谷有关：“贝”与金钱有关：“皿”与器具有关：“系”与捆绑有关：“歹”与死亡有关：“月”与肉有关：“纟”与丝织品有关。 1、“君径造袁所寓之法华寺”中“造”的意义。 2、“樯橹灰飞烟灭”，“橹”字的意义。 3、“刑天舞干戚”，“戚”字的意义 4、“夜入其家，探其箧，不使之觉”。的“箧”的意义。 5、“信而见疑，忠而被谤”中的“信”， 6、“启听淮北取籴”，中&ldquo
文言阅读推断词义方法,标签：高三语文知识点大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com一、字形推断法
即通过字形结构分析来解释词的本义，汉字中的形声字占百分之八十以上，其义符为我们领悟词义提供了有利条件。“禾”与五谷有关：“贝”与金钱有关：“皿”与器具有关：“系”与捆绑有关：“歹”与死亡有关：“月”与肉有关：“纟”与丝织品有关。
1、“君径造袁所寓之法华寺”中“造”的意义。
2、“樯橹灰飞烟灭”，“橹”字的意义。
3、“刑天舞干戚”，“戚”字的意义
4、“夜入其家，探其箧，不使之觉”。的“箧”的意义。
5、“信而见疑，忠而被谤”中的“信”，
6、“启听淮北取籴”，中“籴”的字意义。
7、家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。“瞷”的意义。
8、 门前植槐一株，枝叶扶疏，时作糜哺饿者于其下。“糜”的意义。
二、字音推断法
古代汉语中，语音和语义有一定的关系，我们可以运用通假字音同或音近的原则，大胆逆推，找到通假关系，用本义去解释借义。
1、“甲兵顿弊而人民日以安于佚乐”（苏轼《教战守策》）中的“顿”字。
2、“甚矣，汝之不惠。” 惠
3、“今若遣此妇，终老不复取！” 取
4、“昌期少年，不闲吏事。” 闲
5、“天下云集响应，赢粮而景从”，“景”
6、“昌宗从旁趣说”，这里的“趣”
7、“项羽大怒，伏弩射中汉王，汉王伤匈”的“匈”，
8、民，吾民也。发吾粟振之，胡不可？胡
9、土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。罢
10、因思余于书，诚不异伶于酒，正恐旋誓且旋畔。畔
11、君不乡道，不志于仁，而求富之，是富桀也。乡
三、结构分析推断法
（一）文言文中对偶句、并列词句很多，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，通过对已知词语的词义、词性分析，可以推知未知词语的词性、词义。
（1）“灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。”族，
（2）“忠不必用兮，贤不必以。”以，
（3）“梅以欹为美，正则无景”句中， “欹”
（4）“殚其地之出，竭其庐之入”中“殚”
（5）“去郑而之许”（2004年高考北京卷）“郑”和“许”
（6）据崤函之固，拥雍州之地。 据，拥
（7）良将劲弩守要害之处。 （9）戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。
（10）“忠不必用兮，贤不必以”，“以”字
（11）“辅周则国必强，辅隙则国必弱” 隙
（8）变姓名，诡踪迹。 诡
（12）“贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦可矜怜。”“贤俊”
（13）北通上党，南迫洛阳。迫：
（14）（缀以排比之句），间以婀娜之声。间：
（15）以崇俭虑远为法，以喜奢乐近为戒。
（16）而其弊常丰缛而寡实。
（17）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣
（18）与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。 www.kgf8.com
四、语法推断法
根据词语所处的语法位置，推知其词性，进而推知意义。文言文与现代汉语相比，在词义上差别很大，但句子的语法结构基本上还是一致的，除了一个特殊句式——“倒装句”。文言文中的句子都是按“主+状+谓+定+宾”的顺序排列的，所以其相应成分上词的词性也与现代汉语相一致，即主语、宾语一般是名词，谓语一般是动词，定语一般是形容词，状语一般是副词。所以我们解释实词时就可通过分析这个词在句中所处的位置、充当的成分先判定它的词性，进而推知它的义项。
根据汉语语法知识，主语、宾语大多由名词、代词充当，谓语大多由形容词、动词充当，定语由名词、代词充当，状语由副词充当。依据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。
1、“范增数目项王”
2、“将军身披坚执锐”，
3、“庭除甚芜，堂屋甚残”
4、信知生男恶，反是生女好。
5、今以蒋氏观之，犹信。
6、信义著于四海。
7、 “（屈原）出则接遇宾客，应对诸侯”
8、 “自放驴，取樵炊爨”
9 “其罪当与童贯等”，
10、 “假舟楫者，非能水也”
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