概要：比，即打比方；兴，即托物起兴。古诗和民歌常见手法 比：取喻设譬，形象地表情达意。兴：①“先言他物”，托物发端，触物生情，烘托气氛，奠定基调；②“引起所咏之词”，总起下文。 指出比兴手法，说明运用情况，分析作用、好处。 讽刺 用夸张、反语等手段揭露、嘲讽或戏谑对象，有冷嘲（含刺）、热讽（含泪）之分 ①鲜明地揭示对象的本质特征；②鲜明地表达作者的褒贬好恶；③幽默风趣，增强战斗性、批判性或感染力。 引用讽刺词句，说明讽刺对象及特征，分析其效用
语文：高考文学作品鉴赏知识、技巧表解（一）,标签：高三语文知识点大全,高三学习方法,http://www.kgf8.com比：取喻设譬，形象地表情达意。兴：①“先言他物”，托物发端，触物生情，烘托气氛，奠定基调；②“引起所咏之词”，总起下文。
指出比兴手法，说明运用情况，分析作用、好处。
讽刺
用夸张、反语等手段揭露、嘲讽或戏谑对象，有冷嘲（含刺）、热讽（含泪）之分
①鲜明地揭示对象的本质特征；②鲜明地表达作者的褒贬好恶；③幽默风趣，增强战斗性、批判性或感染力。
引用讽刺词句，说明讽刺对象及特征，分析其效用
渲染
在高潮或主体出现前，对环境、场面、事件、人物等作浓墨重彩的描写
营造气氛，设置铺垫，奠定感情基调，预示情节结局，增强合理性、连贯性，增强表现力感染力
概述渲染内容，指出渲染目的，分析渲染作用好处
艺
术
手
法
主
要
结
构
方
法
开门见山
文章开头直接显示中心，“一开始就走向目的地”。
①强调突出中心，使主题鲜明突出；②总领全文；③总起下文；④行文不枝不蔓，干脆利落。
说明开头情况，指出全文中心，分析开头好处
卒章显志
文章结尾时显示中心。
①深化文章内容，升华主题思想；②总结全文，使结构完整；③有水到渠成之感，有强调之效
说明结尾情况，指出全文中心，分析结尾好处
过渡
层次段落间起承上启下作用的词语或句子
①承上启下，使内容连贯，文脉畅通；②使结构严密，衔接自然。
引出过渡文句，说明承上启下情况，分析作用好处
题文照应
文章题目与正文的照应
①紧扣中心写作，不枝不蔓，行文紧凑集中；②反复点扣题目，对中心有强调突出之效。
找出点扣题目之文句，分析反复点扣的作用、好处
首尾呼应
文章开头与结尾的照应
①重复开头内容，强调突出中心，深化主题；②首尾遥相呼应，结构完整、严谨。
找出首尾呼应文句，分析其作用、好处
前后照应
上下文间内容的前伏后应
①使内容完整，真实可信；②构思精巧，行文缜密，结构圆合严密。
找出伏笔应笔，分析其作用、好处
伏笔
叙事性作品中为下文情节内容的出现预设的埋伏
①使内容完整，真实可信；②构思精巧，行文缜密，耐人寻味；③结构圆合严密
由应笔上溯，找出伏笔，从意料之外发现情理之中，从而分析作用、好处
起承转合
文章基本结构方式，即开头、展开、转折、结尾。
①有头有尾，结构完整；②章法井然，结构清晰③环环相扣，结构连贯；④接应自然，结构严密
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