概要：人教版必修二第四专题专题综述及高考链接练习第四专题 慢慢走，欣赏啊专题综述专题理念 文学作品是情感的结晶，欣赏它，是一种可望而不可及的永远的寻觅和追逐。风景迷人的阿尔卑斯山山谷中的一条公路边，插着一个标语牌，提醒驾车人："慢慢走，欣赏啊！"让我们也一起走进文学这片激情的森林，仔细地品味美，品味情趣丰富的人生。 "慢慢走，欣赏啊"是一个"活动体验"专题，展示在同学们面前的是由名家名篇构筑而成的辉煌的文学殿堂和优美的意境。精彩的细节，引人入胜的故事情节，同学们在这里得到的不仅是美的享受，还将通过多种审美活动，去探索文学鉴赏的奥秘。语文学习的材料不应仅局限于那些纸质文本，音乐、绘画、摄影等艺术样式，以及大自然中的江河、大地、海洋、天空，凡耳之所闻、目之所接，一切能够打动我们心灵的东西，都是语文学习的重要资源。只有不断拓宽视野，语文学习的世界才会变得更加丰富多彩。 专题要求 1.通过对文本的研读，能够提炼概括出鉴赏意境美、细节美、情节美、环境美和性格美的方法。 2.背诵《荷塘月色》的四
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第四专题 慢慢走，欣赏啊
专题综述
专题理念
文学作品是情感的结晶，欣赏它，是一种可望而不可及的永远的寻觅和追逐。风景迷人的阿尔卑斯山山谷中的一条公路边，插着一个标语牌，提醒驾车人："慢慢走，欣赏啊！"让我们也一起走进文学这片激情的森林，仔细地品味美，品味情趣丰富的人生。
"慢慢走，欣赏啊"是一个"活动体验"专题，展示在同学们面前的是由名家名篇构筑而成的辉煌的文学殿堂和优美的意境。精彩的细节，引人入胜的故事情节，同学们在这里得到的不仅是美的享受，还将通过多种审美活动，去探索文学鉴赏的奥秘。语文学习的材料不应仅局限于那些纸质文本，音乐、绘画、摄影等艺术样式，以及大自然中的江河、大地、海洋、天空，凡耳之所闻、目之所接，一切能够打动我们心灵的东西，都是语文学习的重要资源。只有不断拓宽视野，语文学习的世界才会变得更加丰富多彩。
专题要求
1.通过对文本的研读，能够提炼概括出鉴赏意境美、细节美、情节美、环境美和性格美的方法。
2.背诵《荷塘月色》的四、五、六段和《林黛玉进贾府》中的《西江月》。
3.分析欣赏小说中的细节之美。《林黛玉进贾府》《祝福》《边城（节选）》中同样充满了细节之美，如有关林黛玉和祥林嫂眼睛的描写，有关贾府摆设和鲁四老爷书房的描写，《祝福》和《边城（节选）》中有关钱的描写，《祝福》中有关鲁镇"祝福"和《边城》中有关赛龙舟的风俗描写，《边城（节选）》中有关鱼的描写等等。从每篇作品中各挑选一个你印象最深的细节进行欣赏。
4.欣赏《林黛玉进贾府》《祝福》《边城（节选）》中的戏剧性情节，品味其情节之美。
5.对一些鉴赏词语，如"意境""细节""人物""情节""环境""叙事视角""审美想像""风格"等，尝试结合专题内容对这些术语作一定的阐述。
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