当前位置:考高分吧中小学教育教学计划总结中学工作计划总结政教处工作计划总结2017德育处工作计划» 正文

2017德育处工作计划

[05-17 21:41:58]   来源:http://www.kgf8.com  政教处工作计划总结   阅读:8493

概要: 3、充分利用广播站、黑板报、宣传栏、主题活动等宣传阵地,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,使日常行为规范教育活动更深入,更持久。 4、重视经常性检查督促,抓好学生常规检查队伍的培训工作,规范值日、检查、评比等制度,让学生常规检查队伍发挥更大的作用。培养学生自主管理能力。 5、认真完成班级常规六个“一”:坚持每天一次行为规范专项教育,做到发现情况及时处理;坚持每月一堂主题班会活动课、一堂法制教育课、一堂心理健康教育课,做到主题鲜明教育深刻;坚持每两周出版一期主题黑板报,做到贴近实际、美观大方;坚持每月一次班务会议,加强对班级干部工作的指导。 (三)、以德育活动为载体,积极开展系列教育活动,争取德育的实效。 1、做好起始班级的行为规范教育,开展“迈好中学第一步”——初一新生入学教育活动。利用此活动对学生进行

2017德育处工作计划,标签:政教处工作总结,http://www.kgf8.com
                  3、充分利用广播站、黑板报、宣传栏、主题活动等宣传阵地,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,使日常行为规范教育活动更深入,更持久。
                  
                  4、重视经常性检查督促,抓好学生常规检查队伍的培训工作,规范值日、检查、评比等制度,让学生常规检查队伍发挥更大的作用。培养学生自主管理能力。
                  5、认真完成班级常规六个“一”:坚持每天一次行为规范专项教育,做到发现情况及时处理;坚持每月一堂主题班会活动课、一堂法制教育课、一堂心理健康教育课,做到主题鲜明教育深刻;坚持每两周出版一期主题黑板报,做到贴近实际、美观大方;坚持每月一次班务会议,加强对班级干部工作的指导。
                     (三)、以德育活动为载体,积极开展系列教育活动,争取德育的实效。
                     
                  1、做好起始班级的行为规范教育,开展“迈好中学第一步”——初一新生入学教育活动。利用此活动对学生进行纪律教育、习惯培养,增强团队精神和对学校的认同感。为学生进入中学学习和生活打下良好基础。
                      2、以教师节为契机,对学生进行尊师爱校的教育。鼓励学生制作敬师卡、写爱师信。
                      3、开展以廉洁教育、诚信教育、感恩教育为专题的系列主题活动。
                     
                  4、积极开展学生阳光体育运动,会同体育老师组织好学生大课间操。充分利用市运动会、校运动会,培养学生的竞争意识和团队精神,创造和谐的班级氛围。
                  5、利用校艺术节、元旦文艺汇演为学生、班级创建平台,展现良好的精神面貌。通过活动增进学生的艺术熏陶和学校的艺术教育。
                      6、广泛开展读书活动,充分利用我校图书馆、阅览室等有利条件,引导学生多读书、读好书,打造浓郁书香的校园。
                      7、利用我校的德育基地,对初一学生革命传统教育。严密组织,严格管理,真正起到对学生的德育教育目的。
                     
                  8、鼓励学生参加各类科技比赛,活动有计划,有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。积极倡导读科技书、讲科技小故事、制作科技小发明等,力争在传统基础上的创新。
                  9、积极利用红十字会和校园广播站,开展健康知识讲座,及时对学生进行流感、龋齿、秋冬季肠胃病的预防知识宣传和讲解,提高学生的健康卫生意识。
                  10、开展好爱国主义、集体主义、社会主义教育活动,积极参加有关比赛,通过读书、写作、比赛等形式使学生树立正确的国家意识。
                      
                  11、通过开学典礼、休业式、国旗下讲话、聘请校外辅导员作讲座等活动,对学生进行珍爱生命、关注安全等方面的生命安全法制教育。
                  (四)加强以自强开智为核心的校园文化建设,以有效的活动影响人。
                      
                  强化校园文化建设,在原有基础上,进一步加强班级文化、走廊文化的建设,让每个空间都能育人。加强对教室文化环境的检查、评比,使校园内每一块土地、每一面墙壁、一草一木都发挥其育人功能。
                  1、继续搞好班级文化建设和管理,文化育人,发挥其潜移默化的作用。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:政教处工作计划总结政教处工作总结教学计划总结 - 中学工作计划总结 - 政教处工作计划总结
  上一篇:2017德育工作计划
保存 | 打印 | 关闭
《2017德育处工作计划》相关文章