2017德育处工作计划

概要： 一、指导思想 本学期德育处继续以党的十七大重要思想为指南，全面贯彻国家的教育方针，扎实推进素质教育。以抓实学生良好行为习惯的养成教育为重点，以学生自治管理为抓手，进一步开拓新的德育工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。 二、工作思路 以爱心、感恩教育为主线，以学生日常行为规范养成教育为重点；以学生喜闻乐见的形式为载体；以国内外重大节日、重大时事为契机，重视后进生的帮教转化和学生心理健康教育，努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。 三、工作目标： 1、强化常规管理，突出学生行为规范的养成教育，加大各项工作的督察整改力度。 2、精心组织丰富多彩的德育活动，增强学生的参与意识，弘扬

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  一、指导思想
                        
                  本学期德育处继续以党的十七大重要思想为指南，全面贯彻国家的教育方针，扎实推进素质教育。以抓实学生良好行为习惯的养成教育为重点，以学生自治管理为抓手，进一步开拓新的德育工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。
                  二、工作思路
                  以爱心、感恩教育为主线，以学生日常行为规范养成教育为重点；以学生喜闻乐见的形式为载体；以国内外重大节日、重大时事为契机，重视后进生的帮教转化和学生心理健康教育，努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
                  三、工作目标：
                    1、强化常规管理，突出学生行为规范的养成教育，加大各项工作的督察整改力度。
                    2、精心组织丰富多彩的德育活动，增强学生的参与意识，弘扬校园正气。
                    3、加强校园文化建设，积极开展“廉洁文化进校园”示范学校的创建评比活动。
                    4、加强班主任队伍建设，开展班主任学习培训活动，进一步提高班主任队伍整体素质。
                    5、加强法纪安全教育，建立重点学生和特殊学生档案，确保学生违法犯罪率为零。
                  6、加强学生心理健康教育，注重学生热爱生活、乐学精神的培养。
                  四、具体工作及措施：
                      （一）、加强班主任队伍建设，充分发挥德育主体工作者的作用    
                       1、做好班主任的选聘、培训、管理和考评工作，努力培养一支责任心重、业务能力强的班主任队伍。
                  2、开好每两周一次班主任例会，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法，调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。
                      
                  3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施，学期结束，检查班主任工作总结，推选有一定理论水平的文章，整理成集，进行交流。
                       4、搞好班级工作考核，做到及时、准确、公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
                  5、召开班主任工作经验交流会，对新班主任加强指导。实施班主任“青蓝工程”。
                  6、加强德育科研。德育处、班主任要加强调查研究，探索新形势下行之有效的德育途径，努力提高德育工作成效。
                  7、充分发挥年级组作用，强化年级德育功能。各年级组制定活动计划，积极开展活动，年级组长要协调各班工作，处理好年级事务。   
                        
                  （二）、抓好学生行为规范教育，促进学生文明素养的养成。
                  1、组织学生深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，将开学第一周定为行为规范训练周，各班重点加强文明礼仪教育。学校领导直接参与“训练周”的监督检查工作。
                  2、进一步修改完善好班级评比方案、行政领导常规检查等制度。实行每周反馈，每月考核的激励机制。继续开展争创五星文明班级、争当十星学生活动。

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