概要: (学生思考片刻)生1:我对喝春酒的这一段回忆印象特别深刻。师:什么时候啊?生1:就是小时候?师:童年的时候。对童年生活的那一段回忆印象特别深刻。(又一同学举手)师:哦,还有。这位男同学。生2:我觉得她对她母亲的怀念。师:对母亲的怀念特别深刻。是吗?好。还有吗?哦,你说。生3:她对当时喝会酒的那份感情。师:和乡邻们一起喝会酒的那种感情。我想其实作者其实美好的回忆当中无论是哪一个美好的回忆让我们每一个人的记忆都是深刻的。我们都是从童年走出来的,同学们看一下,文中有那么多描写童年生活的细节,我想请同学们说说看,你觉得文章当中,尤其是写童年生活的哪一个细节让你感觉特别有趣,特别有意思? 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] 下一页
初中语文教学实录,标签:语文教学案例范文,语文教学案例分析,http://www.kgf8.com (学生思考片刻)
生1:我对喝春酒的这一段回忆印象特别深刻。
师:什么时候啊?
生1:就是小时候?
师:童年的时候。对童年生活的那一段回忆印象特别深刻。
(又一同学举手)
师:哦,还有。这位男同学。
生2:我觉得她对她母亲的怀念。
师:对母亲的怀念特别深刻。是吗?好。还有吗?哦,你说。
生3:她对当时喝会酒的那份感情。
师:和乡邻们一起喝会酒的那种感情。我想其实作者其实美好的回忆当中无论是哪一个美好的回忆让我们每一个人的记忆都是深刻的。我们都是从童年走出来的,同学们看一下,文中有那么多描写童年生活的细节,我想请同学们说说看,你觉得文章当中,尤其是写童年生活的哪一个细节让你感觉特别有趣,特别有意思?
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] 下一页